- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE/NUMPAGES
教学设计
教案:中国画——山水画法
年级:六年级
教材版本:人美版(北京)
教学目标:
1.让学生了解和掌握中国山水画的基本技法和特点,提高学生的审美鉴赏能力和绘画技能。
2.通过山水画的学习,培养学生对自然景观的观察和表现能力,激发学生对传统文化的热爱。
3.培养学生的创新意识和团队协作能力,提高学生的综合素质。
教学内容:
1.中国山水画的起源和发展历程。
2.山水画的基本技法和表现手法,如线条、墨色、构图等。
3.山水画的创作步骤和要点,如观察、构思、勾稿、上墨等。
4.欣赏和分析经典山水画作品,提高学生的审美鉴赏能力。
教学重点与难点:
1.掌握山水画的基本技法和表现手法。
2.学会观察和表现自然景观,培养学生的创新意识和团队协作能力。
教具与学具准备:
1.教具:毛笔、墨、水、宣纸、画册、视频播放设备。
2.学具:毛笔、墨、水、宣纸、画册、笔记本。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1.引导学生观察教室窗外的自然景观,如山、水、树木等。
2.提问:你们对自然景观有什么感受和联想?
二、讲解(15分钟)
1.介绍中国山水画的起源和发展历程。
2.讲解山水画的基本技法和表现手法,如线条、墨色、构图等。
3.讲解山水画的创作步骤和要点,如观察、构思、勾稿、上墨等。
三、示范(10分钟)
1.教师现场示范山水画的创作过程,讲解每一步的注意事项。
2.学生跟随教师一起操作,体会山水画的技法和表现手法。
四、练习(10分钟)
1.学生独立进行山水画的创作,教师巡回指导。
2.鼓励学生发挥创新意识,表现自己的独特视角。
五、欣赏与评价(5分钟)
1.学生展示自己的作品,互相欣赏和评价。
板书设计:
1.中国山水画的起源和发展历程。
2.山水画的基本技法和表现手法。
3.山水画的创作步骤和要点。
作业设计:
1.完成一幅山水画作品,要求运用所学技法和表现手法。
2.写一篇关于山水画的观后感,包括对技法、构图、意境等方面的评价。
课后反思:
1.学生对山水画的基本技法和表现手法掌握程度如何?
2.学生在创作过程中是否能够发挥创新意识,表现自己的独特视角?
3.教学中是否存在不足之处,如何改进?
教学设计结束。
重点关注细节:教具与学具准备
补充说明:
教具与学具准备是教学过程中不可或缺的一环,尤其是在美术教学中,适当的工具和材料是学生进行创作的物质基础。在本课的教学设计中,教具与学具的准备主要包括毛笔、墨、水、宣纸、画册和视频播放设备。下面将对这些教具与学具的准备进行详细的补充和说明。
一、毛笔
毛笔是中国画创作中最重要的工具之一。在山水画的创作过程中,毛笔可以表现出丰富的线条和墨色变化。为了让学生能够更好地体验和掌握毛笔的使用技巧,教师应准备大小不同、软硬不同的毛笔,以满足学生不同的绘画需求。同时,教师还应教授学生如何正确清洗毛笔,以延长毛笔的使用寿命。
二、墨
墨是中国画创作的另一个重要元素。墨色的变化可以表现出山水画的远近、明暗和质感。教师应准备不同浓度的墨,以及磨墨的工具。在教学过程中,教师可现场演示如何磨墨,并向学生讲解磨墨的技巧和注意事项。同时,教师还应教授学生如何根据画面需求调制不同的墨色。
三、水
水在山水画的创作中起着至关重要的作用。水可以用来调和墨色,也可以用来洗笔。教师应准备干净的水源,并教授学生如何正确使用水来表现山水画的技法。例如,如何用水来表现山石的湿润感和云雾的朦胧感等。
四、宣纸
宣纸是中国画创作的常用纸张。它具有吸墨性好、墨色不褪、便于保存等特点。在教学过程中,教师应准备大小合适的宣纸,以满足学生创作的需要。同时,教师还应教授学生如何正确使用宣纸,如如何铺纸、如何避免纸张皱褶等。
五、画册
六、视频播放设备
视频播放设备用于播放山水画的教学视频。通过观看视频,学生可以更直观地了解山水画的技法和创作过程。教师应选择适合学生水平的教学视频,并在教学过程中引导学生关注视频中的关键步骤和技巧。
在教具与学具的准备中,教师应考虑到学生的实际需求,确保他们能够顺利地进行山水画的创作。同时,教师还应教授学生如何正确使用和保养这些工具和材料,以提高学生的绘画技能,并培养他们对美术学科的兴趣。
七、额外教具与学具
除了上述基本的教具与学具,为了丰富学生的绘画体验和提高他们的绘画技能,教师还可以准备一些额外的工具和材料。例如:
1.颜料:除了墨色,教师还可以准备一些矿物质颜料,如石青、石绿、赭石等,让学生了解和体验不同颜料的特性,以及如何在山水画中使用这些颜料来增加作品的色彩丰富性和层次感。
2.绢本:与宣纸不同,绢本具有光滑的表面,适合细腻的描绘。教师可以准备一些绢本,让学生尝试在不同的材质上绘画,感受不同的绘画效果。
3.模
您可能关注的文档
- 六年级下册美术教学设计-第7课 名人漫画|岭南版.docx
- 口语交际:《我们都来讲笑话》(教案)五年级下册语文部编版.docx
- 统编版小学语文三年级上册19 海滨小城(说课稿).docx
- 22《四季之美》试讲逐字稿(教案)五年级上册语文部编版.docx
- 六年级下册数学教案-第三单元第4课时 正比例的应用 西师大版.docx
- 《家用电器的发展》(教学设计)-五年级上册劳动苏教版.docx
- 三年级上册美术教学设计-第17课 剪团花|苏少版.docx
- Module4 Unit 8 Let's have both(教案)教科版 (广州)英语五年级上册.docx
- 三年级下册英语学案-Unit 6 How many?PA Let’s talk-人教PEP.docx
- 20 金字塔(教案)部编版语文五年级下册.docx
- 中国行业标准 GM/T 0126-2023HTML密码应用置标语法.pdf
- 《JJF 2121-2024恒转速源校准规范》.pdf
- 餐饮服务中20条处理要点.docx
- 《GM/T 0011-2023可信计算 可信密码支撑平台功能与接口规范》.pdf
- 《JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范》.pdf
- JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 《JJF 2118-2024压力式六氟化硫气体密度控制器校验仪校准规范》.pdf
- JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
文档评论(0)