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考友回忆整理

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2024扬州教育学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我奖惩

B.自我强化

C.自我效能

D.内在动机

【答案】：C

2.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.主观判断

B.事实判断

C.价值判断

D.客观判断

【答案】：C

3.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.微观

B.宏观

C.中观

D.宇观

【答案】：B

4.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。

A.教学时数

B.课程设置与开设顺序

C.专业培养目标和基本规格

D.教学方法的运用

【答案】：D

5.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

A.教师职业角色信念阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色内化阶段

D.教师职业角色认知阶段

【答案】：A

6.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

C.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

D.在研究过程大肆篡改或伪造数据

【答案】：C

7.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。

A.实验

B.毕业论文（设计）

C.调研

D.实习

【答案】：B

8.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府和高校

B.高校

C.政府

D.市场

【答案】：D

9.目前高等学校基本的教学环节是（）。

A.社会实践

B.课堂教学

C.素质拓展

D.创新创业

【答案】：B

10.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学计划

B.教学反思

C.教学设计

D.教学监控

【答案】：B

11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时保护现场

B.及时报告上级

C.及时救助受伤害学生

D.及时报告警察

【答案】：C

12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）

A.思维的抽象性明显增强

B.思维的独立性增强

C.辩证思维成熟

D.自我意识强烈

E.思维具有一定的创造性

【答案】：ABE

13.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术

A.情感回应

B.具体化

C.内容反应

D.共情

【答案】：D

14.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）

A.为人师表

B.教学相长

C.诲人不倦

D.反躬自省

【答案】：D

15.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。

A.自我体验

B.自我调节

C.自我评价

D.自我反思

【答案】：A

16.教师道德公正最基本的要求是（）。

A.公平合理地对待和评价所有学生

B.赏罚分明

C.坚持真理

D.秉公办事

【答案】：A

17.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A.人口数量和质量

B.政治经济制度

C.社会意识形态

D.生产力发展水平

【答案】：D

18.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。

A.粘液质

B.多血汁

C.抑郁质

D.胆质汁

【答案】：C

19.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。

A.自我体验

B.自我调控

C.自我感觉

D.自我认知

【答案】：D

20.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）

A.场依存型

B.沉思型

C.冲动型

D.场独立型

【答案】：D

21.研究发现，男女大学生择偶的标准中，排在最前面的是（）。

A.性格爱好

B.社会地位

C.经济条件

D.身材容貌

【答案】：A

22.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。

A.技术价值中性论者

B.