2024学年初中营造安全防控校园暴力班会教学设计.docx

2024学年初中营造安全防控校园暴力班会教学设计

授课内容

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授课人数

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授课时间

教材分析

本节课以2024学年初中营造安全防控校园暴力为主题，主要内容是引导学生了解校园暴力的危害，提高自我保护意识，并学会预防和应对校园暴力。课程设计将围绕教材《道德与法治》的相关章节，结合学生的实际生活，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，帮助学生深入理解校园暴力的危害，掌握预防和应对的方法。同时，本节课还将引入校园安全法规和政策，让学生了解国家在维护校园安全方面的规定和措施，增强学生的法律意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是以提高学生的法治意识为核心，培养学生的自我保护能力和公共参与意识。具体来说，通过本节课的学习，学生应能够：

1.理解校园暴力的危害，认识到遵守法律法规的重要性，增强法治意识。

2.学会预防和应对校园暴力的方法，提高自我保护能力。

3.培养公共参与意识，积极参与校园安全建设，共同营造安全和谐的校园环境。

本节课将结合《道德与法治》教材的相关内容，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解校园暴力的危害，掌握预防和应对的方法，从而提高学生的法治意识和自我保护能力。同时，通过引入校园安全法规和政策，培养学生的公共参与意识，鼓励学生积极参与校园安全建设，共同营造安全和谐的校园环境。

重点难点及解决办法

1.重点：理解校园暴力的危害，掌握预防和应对校园暴力的方法。

解决办法：通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解校园暴力的危害，掌握预防和应对的方法。

2.难点：培养学生的法治意识和公共参与意识。

解决办法：引入校园安全法规和政策，通过角色扮演、小组合作等方式，培养学生的法治意识和公共参与意识。

教学方法与策略

1.教学方法

本节课将采用多种教学方法，以适应不同学生的学习风格和促进他们的积极参与。具体包括：

（1）讲授法：教师将利用讲授法向学生介绍校园暴力的定义、危害以及预防和应对方法。通过讲解，学生可以系统地了解校园暴力的相关知识。

（2）案例分析法：教师将提供一系列校园暴力的案例，引导学生分析案例中的问题和解决方案。通过案例分析，学生可以更好地理解和掌握预防和应对校园暴力的方法。

（3）小组讨论法：教师将组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点和经验。通过小组讨论，学生可以相互交流和学习，提高他们的公共参与意识。

（4）角色扮演法：教师将设计角色扮演活动，让学生模拟校园暴力的场景，通过角色扮演，学生可以更深入地理解校园暴力的危害和应对方法。

（5）项目导向学习法：教师将引导学生开展项目活动，如设计校园暴力防范方案、制作宣传海报等。通过项目活动，学生可以提高自己的实践能力和创新能力。

2.教学活动设计

（1）案例分析：教师将提供一系列校园暴力的案例，引导学生分析案例中的问题和解决方案。学生可以分组讨论，分享自己的观点和经验。

（2）角色扮演：教师将设计角色扮演活动，让学生模拟校园暴力的场景。学生可以分组进行角色扮演，通过扮演不同的角色，深入理解校园暴力的危害和应对方法。

（3）小组讨论：教师将组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点和经验。学生可以分组讨论，相互交流和学习，提高他们的公共参与意识。

（4）项目活动：教师将引导学生开展项目活动，如设计校园暴力防范方案、制作宣传海报等。学生可以分组进行项目活动，通过实践，提高自己的实践能力和创新能力。

3.教学媒体和资源的使用

为了增强教学效果，教师将使用多种教学媒体和资源，如PPT、视频、在线工具等。具体包括：

（1）PPT：教师将制作精美的PPT，展示校园暴力的案例和相关信息。通过PPT，学生可以直观地了解校园暴力的危害和应对方法。

（2）视频：教师将播放一些关于校园暴力的视频，让学生更加直观地了解校园暴力的危害和应对方法。

（3）在线工具：教师将使用一些在线工具，如投票、问卷调查等，以促进学生的参与和互动。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解校园暴力的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习校园暴力的内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确校园暴力教学目标和重点难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习校园暴力的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的校园暴力相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解校园暴力的定义、