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2024浙江开放大学教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.管理水平

B.科研水平

C.道德品质

D.教学水平

【答案】：C

2.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.实验研究法

B.观察研究法

C.文献研究法

D.调查研究法

【答案】：B

3.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教学效能感

B.教师威信

C.责任感

D.教育信念

【答案】：B

4.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.执行者

B.管理者

C.举办者

D.办学者

【答案】：C

5.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校教学计划

B.教育治理

C.高校校训

D.高校教学大纲

【答案】：D

6.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.教育法律法规

B.学科教学目标

C.高等学校培养目标

D.课堂教学目标

【答案】：C

7.大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.学术能力与管理能力

C.一般能力与教育能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：C

8.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校课程体系

B.高校教学计划

C.高校教学规章

D.高校教学进度

【答案】：B

9.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.社会许可模式

B.校本培训模式

C.派出培训模式

D.自我实现模式

【答案】：D

10.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.思维特征

B.记忆特征

C.感知觉特征

D.年龄特征

【答案】：B

11.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。

A.进行大规模问卷调查

B.心理健康教育

C.心理治疗

D.心理咨询

【答案】：B

12.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.勇于创新,勤于实践

B.追求真理,崇尚科学

C.诚实守信,严于律己

D.爱护环境,珍惜资源

【答案】：C

13.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。

A.注意的分配

B.注意的选择

C.注意的稳定

D.注意的灵活性

【答案】：A

14.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎上”

B.“无法即法”

C.“取法乎下”

D.“取法乎中”

【答案】：A

15.狼孩现象主要是由（）因素造成的。

A.遗传

B.狼奶

C.后天

D.先天

【答案】：C

16.高等学校社会服务的意义不包括（）

A.实现高校的价值回归

B.有利于经济建设的快速发展

C.有利于引领社会反思

D.有利于教师潜心学术,为学术而学术

【答案】：D

17.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。

A.先慢后快

B.先快后慢

C.快者愈快

D.时快时慢

【答案】：B

18.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）

A.扩大学生的实际知识

B.沟通学校与社会的联系

C.利于学生获得完整的知识体系

D.加强理论与实际的结合

【答案】：C

19.以下哪种属于程序性知识（）。

A.某明星的个人档案

B.产品的使用说明书

C.关于袋鼠的定义

D.名人的自传

【答案】：B

20.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫（）。

A.品德

B.道德

C.性格

D.个性

【答案】：A

21.从世界范围来考察，职业教育的产生和发展是与（）的进程紧密联系的。

A.经济社会发展

B.主要发达国家资本主义工业化

C.国家产业结构的转型

D.国家产业结构的调整

【答案】：B

22.相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。

A.包容性

B.广泛性

C.强制性

D.非强制性

【答案】：D

23.教师专业的基本特点不包括（）

A.成效即时性

B.工作神圣性

C.角色多样性

D.劳动创造性

【答案】：A

24.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。

A.脑力劳动

B.复杂劳动

C.职业劳动

D.体力劳动

【