9 端午粽 教案2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）.docx

9端午粽教案2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《9端午粽》是2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）中的一篇课文。本课文以端午粽为主题，通过讲述端午粽的来历、制作过程以及端午节的习俗，让学生了解我国传统文化，感受中华民族的独特魅力。

课文内容丰富，语言浅显易懂，贴近学生生活。通过对课文的阅读，学生可以加强对端午节的认知，培养对传统文化的兴趣。同时，课文中的生字词和学习方法也为学生的语文学习提供了良好的辅助。

本节课的教学目标是让学生掌握课文内容，了解端午粽的来历和制作过程，感受传统文化的魅力；培养学生对语文学科的兴趣，提高学生的阅读理解能力。

教学重点是让学生理解课文内容，掌握生字词，体会课文的表达方法。教学难点是引导学生运用想象力，感受传统文化的魅力。

结合学生的年龄特点和知识水平，本节课采用情景教学法、互动教学法和小组合作法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：

1.语言理解与运用：通过阅读课文，学生能够理解端午粽的来历、制作过程和端午节的习俗，运用恰当的语言进行表达。

2.文化认同：学生通过学习课文，了解我国传统文化，感受中华民族的独特魅力，增强对民族文化的认同感。

3.思维发展：学生在学习过程中，运用想象力，感知、分析和解决问题的能力得到锻炼。

4.审美创造：学生通过对课文的阅读，培养审美情感，激发创造美的欲望，提高审美能力。

5.自主学习：学生通过小组合作、互动交流，提高自主学习能力，培养合作精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.课文内容的理解：学生通过阅读，了解端午粽的来历、制作过程和端午节的习俗。

2.生字词的学习：学生掌握课文中的生字词，提高阅读理解能力。

难点：

1.对传统文化内容的理解：学生对端午节及其习俗的认知可能有限，难以深入理解课文。

2.语文综合运用能力的培养：学生如何在理解课文的基础上，运用语言进行表达和创造。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体资料，帮助学生形象直观地理解传统文化内容。

2.采用情景教学法，模拟端午节的场景，让学生在实际情境中感受传统文化的魅力。

3.互动教学法：教师引导学生进行提问、讨论，激发学生的思考，提高理解能力。

4.小组合作法：学生通过合作交流，共同完成任务，提高自主学习和语文综合运用能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师通过讲解端午粽的来历、制作过程和端午节的习俗，引导学生了解传统文化。

-情景教学法：通过创建端午节的情景，让学生身临其境，感受传统文化的魅力。

-互动教学法：教师引导学生提问、讨论，激发学生的思考，提高理解能力。

-小组合作法：学生分组进行合作交流，共同完成任务，提高自主学习和语文综合运用能力。

2.设计具体的教学活动：

-课前调查：让学生了解自己和家人过端午节的习俗，为课堂学习做好铺垫。

-课中讲述：学生分享自己的调查结果，增进对端午节的认识。

-角色扮演：学生扮演课文中的人物，生动形象地演绎故事情节，增强理解。

-制作端午粽：学生动手制作端午粽，体验传统习俗，感受文化魅力。

-品尝端午粽：学生品尝自己制作的端午粽，增进对传统文化的喜爱。

-诗歌朗诵：学生朗诵与端午节相关的诗歌，提高语文素养。

-课后实践：布置作业，让学生结合家人过端午节的习俗，编写小故事。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：教师制作课件，展示端午粽的图片、视频等资料，帮助学生形象直观地理解传统文化内容。

-视频：播放与端午节相关的视频，让学生更加生动地感受端午节氛围。

-在线工具：运用在线工具进行课堂互动，提高学生的参与度。

-图书资源：推荐学生阅读与端午节相关的书籍，拓展知识面。

-实物道具：准备端午粽的实物道具，让学生直观地了解粽子的制作过程。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对端午粽的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道端午粽是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于端午粽的图片或视频片段，让学生初步感受端午粽的魅力或特点。

简短介绍端午粽的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.端午粽基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解端午粽的基本概念、制作过程和习俗。

过程：

讲解端午粽的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍端午粽的制作过程和习俗，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.端午粽案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解端午粽的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的端午粽案例