2024年信息技术教学总结五篇.docx

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2024年信息技术教学总结五篇

当今信息社会，信息技术已经被越来越多的人们所运用。驾驭信息技术是对现代老师的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，须要我们老师同行及IT界人士等...下面是我收集整理的信息技术教学总结五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇一信息技术教学总结

当今信息社会，信息技术已经被越来越多的人们所运用。驾驭信息技术是对现代老师的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，须要我们老师同行及IT界人士等不断地关切、支持、探究、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下就是我们一学期来的信息技术课教学中的一点感受和体会。

一、立足实际，抓好信息技术的常规教学。

我校依据本校计算机硬件实际，制定出的确可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，信息课老师常常相互进行教学研讨，对详细的教学内容进行分析，并依据各班学生的学生驾驭状况探讨如何实施教学，然后依据探讨的结果写成教案。信息技术是一门学生感爱好的学科，“学生在愉悦中不断进行长久训练，”是我们信息老师所希望的。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小程序摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字剧烈地吸引住了学生的目光。Windows视窗的操作、画图软件的运用、指法的练习、中英文的输入、Word20xx、Powerpoint20xx幻灯片的制作、Excel20xx、网络等常规操作都在有条不紊的进行着。从学生们的表情不但可以看出他们驾驭了规定的信息技术学问，达到了规定的操作技能水平。

经过多年的教学实践，我校信息技术教学上了一个新台阶。课堂教学生动活泼、教学效果明显。学校还利用现有电脑设备搞好电脑爱好小组活动，加强对信息技术课教学的管理。领导常常听课，检查老师备课、指导学生操作等状况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。

二、加强校内网建设，向数字化校内迈进。

我校在过去的几年里，多方筹集资金，增加了一些电教设施，在学校领导的关切支持下，在最近的几年中，我校的校内网建设有了较快的发展。在20××年中我们将改造机房网络，添加机房机器，改造并扩容现有的校内网络系统，使全校每个办公室，每个教室都能接入互联网，向数字化校内迈进。用以下数据说明：

1、信息技术的硬件建设

1）计算机机房：

共3间，面积达380平方米，配备了统一的“方正”品牌电脑，配置了136台计算机，并接入了南平电信局城域网（带宽10M），校办公室和年段办公室都—添置了电脑，组成了学校的局域网，为老师把信息技术教化运用于各学科教学供应了前提保障。

2）电化教室：

我校原有多媒体教室和多功能厅各1间，均配置了“方正”品牌电脑，“松下”投影仪，DVD影碟机等现代化的设备，并配套了桌、椅和大功率的空调柜机4台，为全体老师更好地进行信息技术教学供应了展示平台。

3）数字化多媒体网络教室：

20××年我校添置了一个中心机房和42间数字化多媒体网络教室，均配置了“北京竞业达”品牌教学终端，“松下”投影仪，数字展示台、电子银幕等现代化的设备。在中心机房中配置了3台服务器，通过网络系统完成教学资源共享。

4）教学监控系统：

20××年中我校在42间教室中安装了上巡察系统，在中心机房中配置了一台服务器和4台监控机，实现了对各种考试的网上，监控效果良好，得到省上巡察专家的好评。

5）网上办公系统：

经过信息组全体老师共同努力，我校从20xx年9月起先打算实现无纸化办公，目前正在调试阶段，其中电子备课系统已经投入运行。