西安交通大学附属中学分校2023-2024学年七年级下学期语文试题.docx

初一年级第一次阶段练习

语文试卷

注意事项：本试题共4页，总分：100分。考试时长：120分钟

一、积累与运用（21分）

1.下列各组词语中，加点字的拼音完全正确的一组是（）

A.咀嚼（jué）元勋（xūn）漂白（piǎo）气冲斗牛（dǒu）

B.骨碌（gū）伴侣（lǔ）疙瘩（gē）鲜为人知（xiǎn）

C.调羹（gēng）殷红（yīn）哺育（bǔ）锲而不舍（qiè）

D.呜咽（yè）选聘（pìn）卓越（zhuó）目不窥园（kuì）

2.下列各组词语书写全部正确的一组是（）

A.秩序吩咐深恶痛决迥乎不同

B.明郎洗澡鞠躬尽瘁刮目相待

C.狂澜衰微慷慨淋漓妇孺皆知

D.峭壁深霄当之无愧至死不懈

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.每逢全国两会，民生话题总是特别备受关注。

B.建设世界科技强国，关键是能否建设一支高质量的创新人才队伍。

C.让文物说话，让历史说话，更能呈现文化样态、展现历史底蕴、传递中国智慧。

D.通过我们把林子养得更绿，让村民们把日子过得更红火。

4.下列句子中对加点词词性标注错误的一项是（）

A.他只说了一句话：“我不能走。”（只：副词）

B.鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。（刚：介词）

C.满天都星光，火把也亮起来了。（都：副词）

D.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。（给：介词）

5.经典诗文默写

（1）不闻机杼声，_________________。（《木兰诗》）

（2）_________________，北市买长鞭。（《木兰诗》）

（3）旦辞黄河去，_________________。（《木兰诗》）

（4）_________________，关山度若飞。（《木兰诗》）

（5）_________________，送儿还故乡。（《木兰诗》）

（6）脱我战时袍，_________________。（《木兰诗》）

（7）双兔傍地走，_________________？（《木兰诗》）

6.名著阅读

小语运用了圈点批注方法读《骆驼祥子》，请你根据阅读经验，补全以下几则批注。

内容

批注

说起话来，祥子才知道小马儿已死了半年多，老人把那辆破车卖掉，天天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖。老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。

（1）我记得这位老人是_________，祥子第一次和他相遇是在_________（填写地点）。当初那个祥子也曾在他身上看到______________。果然现在他们都过着悲惨的生活，真令人唏嘘。

祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。

……

他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！

（2）唉，这里的______描写让我深受触动。______（填写人名）的坟头周围竟然也是如此萧索，又给人物蒙上了一层悲剧色彩。

（3）她的死对祥子也有很大的影响：

_____________________________________________

二、综合性学习（7分）

7.七年级（1）班近期正在开展“群星闪耀”语文综合性学习活动，请你一起参与。

（1）【活动一：寻星】学习邓稼先的事迹时，同学们想拟一幅对联，现有上联，请你从下面的九宫格中选择合适的内容将下联补充完整，填写在横线上。

秋

飞

放

辰

一

逐

星

梦

千

上联：两弹雪洗百年耻

下联：_______________

（2）【活动二：赏星】为参加“群星闪耀——英雄在我心”主题朗诵比赛，小文同学为身为民主战士的闻一多先生创作了一首诗歌，却在配乐上犯了难，请你帮她从以下三首乐曲中选择一首恰当的曲目作为朗诵时的背景音乐：_______（只填选项）

A.《七子之歌》伴奏 B.《孤勇者》伴奏 C.《二泉映月》二胡独奏

（3）【活动三：观星】为提升同学们学习英雄的积极性，班级举行“群星闪耀——英雄今我言”在线论坛，同学们纷纷跟帖为英雄点赞。但小秦同学说：“英雄离我们那么遥远，如今我们没必要学习英雄精神。”请结合自身经验回复帖子，说说你的看法。

（4）【活动四：赞星】在“群星闪耀——英雄由我赞”主题征文比赛中，小西同学想用一组排比句作为征文结尾，请你帮他补充完整。

英雄是一本书，让我读出生