浙教版信息技术八年级下册《能工巧匠》优秀教案附教学反思.docVIP

浙教版信息技术八年级下册《能工巧匠》优秀教案附教学反思

能工巧匠

信息技术（浙教版）八年级下第一单元第3课

浙江省宁波象山丹城第二中学张秀常2011年6月

一、教学目标

知识目标：

1．掌握利用ACDSee调节图片亮度及添加文字；

2．基本掌握利用ACDSee对图片进行裁剪及自定义旋转。

能力目标：

在软件探索中培养自主学习的能力，在评价中培养与人沟通的能力。

情感目标：

在处理图片的过程中，体验图片处理带来的快乐及技术为解决生活问题的意识。

二、教学重点

利用ACDSee对图片进行亮度调节、添加文字。

三、教学难点

根据实际需要对图片进行剪裁及自定义旋转。

四、教学准备

班级合影，PPT课件。

五、教学策略

通过“班级合影”引导学生分析得出照片存在什么问题，如：照片倾斜了、照片有点偏黑等，指导学生为解决以上问题要用到什么处理技术？通过操作、总结、并归纳出剪裁、自定义旋转、亮度等处理技术的特点及使用环境，让学生体会技术可以给我们生活带来更多的方便。b5E2RGbCAP

六、教学过程

1、创设情境，导入新课。

老师出示幻灯片，很多同学都有自己的QQ号，还拥有只属于自己的个性鲜明的QQ头像，请你观察一下上面的QQ头像都有什么样的共同特点呢？p1EanqFDPw

生：自己本人的照片，还有文字。

下面，老师将带领同学们一起用上节课的学习过的ACDSee，来学习制作自己的QQ头像。

2、出示照片，分析问题。

师：老师只有如下的一张“班级合影”，这张数码照片有什么问题，要完成QQ头像的制作，还需要做哪些处理？请同学们讨论一下。DXDiTa9E3d

生：有二个问题照片，就是有点倾斜了，也太暗了。

生：还需要把自己的头像从合影中取出来，同时加上文字。

3、改变图片的亮度

师：请同学们用上节课学习的ACDSee来解决以上数码照片中的二个问题，数码照片太暗了，是曝光不足的原因，大家可以单击ACDSee的“编辑图像”，是否找到与“曝光”相关的按钮以解决数码照片太暗的问题，老师将邀请同学上讲台来演示操作。RTCrpUDGiT

老师在教室中巡视学生的解决思路及操作上的困难，并不断地为学生提供学习方法上的帮助，鼓励学生以小组为单位进行讨论交流，最终来共同解决以上的问题。5PCzVD7HxA

学生演示，并讲解：我们可以在编辑面板中找到“曝光”按钮，并单击，在“高度”标签下，设置一个合适的数值就可以了，一般为30，这样的照片高度比较好些，如下图。jLBHrnAILg

4、自定义旋转

师：照片有点倾斜了，是拍摄时镜头倾斜的原因，我们在处理时要把它旋转，大家在ACDSee的“编辑图像”，是否找到与“旋转”相关的按钮以解决照片倾斜的问题，老师也将邀请同学上讲台来演示操作。xHAQX74J0X

学生演示，并讲解：要把这张数码照片旋转一下才行，我们可以在编辑面板中找到“旋转”按钮，并