初中科学浙教版教学课件：第7课时　人体的物质和能量转换（二）.pptx

2024版《励耘新中考》

科学;;;;（1）血液的功能：运输、防御保护和调节体温。

（2）血红蛋白的特点：在氧浓度?高?的地方，容易结合氧；在氧浓度?低?的地方，又容易与氧分离。;?;知识点2心脏、血管的结构以及血液循环;（1）心脏的结构：心脏提供血液循环的动力，主要由?心肌?构成，有四个腔：左右心房和左右心室。心房与?静脉?相连，心室与?动脉?相连。在心房和心室之间，心室和动脉之间，都有能开关的瓣膜，分别叫房室瓣和动脉瓣。

（2）瓣膜的特点：瓣膜只能向?一个?方向开放，保证血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。;2.血管的种类、功能、分布及特点;血管种类;3.人体的血液循环;（2）不能根据血管的名称来判断其内流动血液的性质，比如肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。;知识点3ABO血型系统与输血

1.人体ABO血型

人类的血型由遗传决定，而且终生不变。ABO血型是由红细胞上的?凝集原?决定的。;血型;血液的红细胞上存在两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；血液的血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫抗A凝集素和抗B凝集素。同时，每个人的血清中都不含有与他自身红细胞的凝集原相对抗的凝集素。;2.输血;3.AB型可以接受?任何血型?的血液，因此被称作万能受血者；O型可以输给任何血型的人，因此被称作万能供血者。不同血型之间的输血，一般只能小量地输送，不能大量输送。;;2.（2023·丽水）每年9月29设为世界心脏病日，目的是科普心脏健康知识，让大家认识到心脏健康对生命的重要意义，心脏通过不停搏动，推动血液流动。;（3）使用显微镜观察已染色的血涂片，观察到的视野如图所示，若将图中细胞③移到视野中央，血涂片应?A?（填字母）。;二、尿的生成和排出

知识点4人体内尿的生成和排出的过程

1.营养物质（糖类、蛋白质、脂肪）代谢后产生的废物有水、二氧化碳、尿酸、尿素等。这些废物通过呼吸系统、泌尿系统和皮肤排出体外，其中绝大部分是通过?泌尿?系统以尿的形式排出体外的。;（1）肾??球的?滤过?作用。

当血液流经肾小球时，除?血细胞?和大分子蛋白质外，血浆中的部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质，都可以由肾小球滤过到肾小囊腔内，形成?原尿?。

（2）肾小管的?重吸收?作用。

原尿流过肾小管时，其中对人体有用的物质能被重新吸收回血液，包括全部的?葡萄糖?和大部分的?水?、无机盐等。;（3）尿液排出。;三、生命活动中物质与能量的变化

知识点5生命活动中物质与能量的变化及特点

1.生物体不断地与外界环境进行?物质?和能量的交换，同时生物体内不断进行物质和能量的转变。

2.人体代谢过程包括同化作用和异化作用两个相辅相成的过程。

3.从同化作用角度看，不同生物的营养方式不同，营养方式分为?自养?和异养。植物通过光合作用合成有机物并贮存能量属于?自养?方式，而人和动物通过摄取现成的有机物来获得营养的方式属于?异养?。;?;5.物质与能量的变化和同化作用、异化作用、物质代谢、能量代谢的关系：;;4.（2023·杭州）鱼、蛋等食物中含有丰富的蛋白质，它是人体正常生命活动必不可少的营养素。

（1）进食鱼、蛋等食物后，蛋白质被消化成氨基酸。氨基酸在?小肠?（填写器官名称）中被吸收到血液中，通过体循环和?肺循环?等过程，进入组织细胞中合成人体自身的蛋白质。

（2）尿素是蛋白质代谢的终产物，它随血液流经肾脏时，通过肾小球的?滤过（过滤）?作用形成原尿。原尿中的尿素流经肾小管时不能被?重吸收?，从而随尿液排出体外。;;【解析】A.图中包括体循环和肺循环，体循环的起点是在左心室，肺循环的起点是在右心室。B.图中②为肺动脉，④为主动脉。②肺动脉内流动的是静脉血，④为主动脉内流动的是动脉血。C.心房和心室之间、心室和动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜，保证心脏内血液的流向为：心房→心室→动脉。D.小肠是吸收营养物质的主要场所。若图中毛细血管网乙位于小肠处，则③下腔静脉中营养物质高于④主动脉。;;??高频点2血液中的物质含量的变化;【解析】A.若b为骨骼肌，则属于体循环路线，骨骼肌细胞要消耗氧气产生二氧化碳，所以流经骨骼肌的血液氧气会减少，二氧化碳会增多，因此C中的氧气会减少，A错误。B.若b为肺，在肺部发生气体交换，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，则C肺静脉中氧气会增多，二氧化碳的含量会减少，B错误。C.若b为肾脏，血液流经肾脏时，经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用后，血液中的尿素会随尿排出，因此C肾静脉中的尿素含量会减少，C正确。D.小肠是人体消化和