河北美术版小学二年级美术下册 《吃虫子的植物》教学设计.docx

河北美术版小学二年级美术下册《吃虫子的植物》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：小学二年级美术《吃虫子的植物》

2.教学年级和班级：小学二年级1班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.提高学生的美术审美能力：通过学习《吃虫子的植物》，让学生了解和欣赏自然界中独特的生物美感，培养学生的审美情趣。

2.培养学生的创新意识和动手能力：通过观察和分析吃虫子的植物的特征，引导学生发挥想象，创作出具有个性的美术作品。

3.提升学生的团队协作能力：在课堂活动中，鼓励学生互相交流、讨论，培养学生的团队协作精神和沟通能力。

4.增强学生对自然环境的责任感：通过学习吃虫子的植物的特点和意义，引导学生关注生态环境保护，培养学生的环保意识。

三、重点难点及解决办法

1.重点：

-了解吃虫子的植物的特点和分类。

-学会通过观察和描绘，表现吃虫子的植物的艺术形象。

2.难点：

-理解吃虫子的植物的结构和功能，并能将其应用于美术创作中。

-掌握适当的绘画技巧，以生动的方式表现吃虫子的植物的形态和特征。

3.解决办法：

-通过展示实物或图片，引导学生观察和分析吃虫子的植物的外貌特征，帮助他们理解其结构和功能。

-提供示例和示范，展示如何将吃虫子的植物的特点应用于美术创作中，让学生模仿和实践。

-分组讨论和分享，鼓励学生互相学习和交流，共同突破难点。

-提供指导和反馈，帮助学生改进绘画技巧，更好地表现吃虫子的植物的形态和特征。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的白板或黑板

-投影仪或幻灯机

-画纸、画笔、水彩、彩铅等美术材料

-植物标本或模型

-计算机和投影设备

2.课程平台：

-学校的学习管理系统（如Moodle或Blackboard）

-美术教学专用软件或应用程序

3.信息化资源：

-相关视频资料（如YouTube上的植物捕食昆虫的视频）

-图片资源（如植物的显微图片）

-在线艺术作品库，展示不同艺术家对吃虫子的植物的描绘

4.教学手段：

-小组合作讨论

-示范和讲解

-学生实践和创作

-互评和自我评价

-在线互动和反馈

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《吃虫子的植物》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道有哪些植物是吃虫子的吗？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索吃虫子的植物的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解吃虫子的植物的基本概念。吃虫子的植物是一种特殊的植物，它们能够捕食昆虫来获取氮肥。（详细解释概念）吃虫子的植物在自然生态系统中扮演着重要的角色。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了吃虫子的植物在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调吃虫子的植物的特点和分类这两个重点。对于如何捕捉昆虫的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与吃虫子的植物相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示吃虫子的植物捕捉昆虫的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“吃虫子的植物在自然环境中的作用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了吃虫子的植物的基本概念、在自然生态系统中的作用以及捕捉昆虫的原理。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对吃虫子的植物的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：《自然界中的奇妙植物》、《植物的捕食行为》、《生态系统的平衡》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以在家中或学校的植物园中寻找吃虫子的植物，观察并记录它们的特征和生态环境。

-学生可以进行文献研究，了解吃虫子的植物在世界