小学四年级英语上册《Unit 3My friends》教案精选范文5篇 .pdfVIP

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  • 2024-07-15 发布于河南
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小学四年级英语上册《Unit 3My friends》教案精选范文5篇 .pdf

小学四年级英语上册《Unit3Myfriends》教案精选范文一

New使

课题Unit3PartALetstalk课型

lesson用人

课时

这节课是人教版小学英语四年级上册第三单元第一课时,主要是如

材料

何形容朋友或别人的外貌特征。学习如何关心自己旁边的事物。

分析

1.能听懂、会说Whatshisname?Hisnameis...He’s...2.能听、

教学

说、认读Ihaveanewfriend.AChinesefriend?Whatshisname?His

目标

nameis

教学重点:1.能听懂、会说Whatshisname?Hisnameis...

教学

He’s..词汇:Chinese,friendly2.教学难点:

重难

Chinese,his的尾音

1.几张班里同学的照片。

教具2.John和他妈妈的图片。

准备3.教材相配套的教学课件[Unit3,Letstalk]。

4.教材相配套的教学录音带。

教与学活动二次复备

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.问答练

习:Whosyourbestfriend?

2.做猜人“”的游戏。让一个学生描述班里某一个同学的

模样,其他同学来猜这个人是谁。

尽量多做几组,练习句型Whoshe/she?He/Sheis…..

(二)呈现新课(Presentation)1.新课导入。教师先

自我介绍Mynames…,.然后提问一名男生Whatsyour

name?该名学生回答问题后,教师对大家说:Hisnameis…He

is…教师问学生:Whatshisname?启发学生回答:Hisname

is...教师继续指其他男生,让学生回答:Whatshisname?教

师再指另一个男生,让一个学生问Whatsyourname?另一个

学生回答Hisnameis..(多做几组)

2.教师指着一个女生说:Shes…Hernameis…然后问学

生:Whatshername?让学生试着回答:Hernameis…教师再

指几个女生问:Whatshername?让学生两人一组做Whats

hername?Hernameis…的问答练习。

3.教师出示课文人物图片,让学生做问答:

Whatshis/hername?His/Hernameis…

4.出示班里某个学生的照片,教师说:Look,Ihave

somepictures.Lookatthispicture,whocantellmehis/her

name?

5.句型His/Hernameis…

6.教师依次出示一些学生的照片,让学生看着照片运

用所学知识对这个学生进行描述。

例如:HisnameisPeter.Hehasshortblackhairandbig

eyes.Hestallandstrong.

7.教师出示John的图片问:Whatshisname?学生回

答John.教师再出示他妈妈的图片,说:SheisJohnsmother.

JohnistalkingabouthisChinesefriendtohismother.解释

Chinese.教师:WeareallChinese,becausew

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