城区小学第三学段课后活动实施现状的调查研究.docxVIP

城区小学第三学段课后活动实施现状的调查研究.docx

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摘要

随着教育改革的深入,小学生的校园生活不断丰富,小学社团活动也日趋丰富,社团类型也逐渐多样化。社团活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的兴趣爱好和特长,并为学生提供了更多的发展空间,是落实“双减”政策促进学生全面发展的重要途径。在大力推进素质教育的今天,小学社团活动以自身独特的优势发挥着重要作用。

为了解当下小学社团活动开展情况,笔者以邢台市城区小学的社团指导教师和参与社团的第三学段学生为调查对象,通过调查发现小学社团活动的开展存在着相关主体认知存在误区、社团教师专业指导不足、社团开展保障条件不充分等问题。

在分析问题成因的基础上,提出了学校应完善奖励评价机制、整合校内资源;教师应树立正确观念、提高专业素养;学生应积极参与、做好自我管理;家长应主动了解社团、参与社团等策略。

关键词:小学社团;现状调查;策略

Abstract

Withthedeepeningofeducationreform,thecampuslifeofprimaryschoolstudentscontinuestoenrich,andtheactivitiesofprimaryschoolclubsarealsobecomingincreasinglydiverse,withthetypesofclubsgraduallybecomingmorediverse.Clubactivitiesnotonlyenrichstudentsextracurricularlife,butalsocultivatetheirinterests,hobbies,andstrengths,andprovidethemwithmoredevelopmentspace.Theyareanimportantwaytoimplementthedoublereductionpolicyandpromotethecomprehensivedevelopmentofstudents.Today,withthevigorouspromotionofqualityeducation,primaryschoolclubactivitiesplayanimportantrolewiththeiruniqueadvantages.

Inordertounderstandthecurrentsituationofprimaryschoolclubactivities,theauthorselectedclubguidanceteachersandthirdstagestudentsparticipatinginclubsinurbanprimaryschoolsinXingtaiCityasthesurveysubjects.Throughtheinvestigation,itwasfoundthatthereareproblemswiththedevelopmentofprimaryschoolclubactivities,suchasmisconceptionsamongrelevantsubjects,insufficientprofessionalguidancefromclubteachers,andinsufficientguaranteeconditionsforclubdevelopment.

Onthebasisofanalyzingthecausesoftheproblem,itisproposedthatschoolsshouldimprovetheirrewardandevaluationmechanismsandintegrateinternalresources;Teachersshouldestablishcorrectconceptsandimproveprofessionalcompetence;Studentsshouldactivelyparticipateanddoagoodjobinself-management;Parentsshouldactivelylearnaboutclubs,participateinclubs,andotherstrategies.

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