4.3禁止生物武器（含视频）（教学课件）-高中生物人教版（2019）选择性必修3.pptxVIP

第4章生物技术的安全性与伦理问题;生物武器;生物武器的散布途径;1.从传播的角度来看，与枪炮、导弹等常规武器相比，生物武器有什么

特点？;（1）传染性强：某些生物武器只需要少数病原体侵入人体，就能引起发病。

（2）传染面积广：气溶胶可随风飘散，在气候、地理条件适宜时，可造成大面积传染。

（3）不易被发现：许多生物武器无色无味，加之多在黄昏夜间多雾时被秘密释放，不易被发现。

（4）有一定的潜伏期：传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现，后期更容易大面积爆发。

（5）传播途径多：呼吸、饮食、皮肤接触、昆虫叮咬等。

（6）受自然条件影响大：风速、气温对气溶胶传播有影响；大雪、低温、干燥、日晒等，能加速病菌的消亡。

（7）成本低：有人将生物武器形容为廉价原子弹、“穷人的原子弹”。

以1969年联合国化学生物战专家组统计的数据，以当时每平方公里导致50%死亡率的成本，传统武器为2000美元，核武器为800美元，化学武器为600美元，而生物武器仅为1美元。;3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗？为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢？;二战时期，侵华日军组建了731部队和100部队,在我国修建了细菌武器工厂,利用我国人民进行实验,战败投降时释放其培养的细菌,在我国造成传染病大流行。

;第二次世界大战后,美军从“三八线”南撤时散布大量天花病毒,之后还在志愿军控制区投下了细菌弹,散布了大量苍蝇、跳蚤等昆虫（含有鼠疫、霍乱、伤寒、痢疾、脑膜炎和回归热等致病菌）,并将细菌战扩大到我国东北多地。

;对生物武器的威胁,不能掉以轻心（为什么？）

;《禁止生物武器公约》;【练习】对于下列生物技术或产品,我国政府持坚决反对(禁止)态度的是。

①转基因生物②转基因食品③胚胎移植

④治疗性克隆⑤克隆人⑥生物武器

⑦设计试管婴儿⑧试管婴儿

;一、概念检测

1.生物武器种类多样，下列不太可能用于制造生物武器的是（）

A.病毒??B.毒品??C.致病菌??D.生化毒剂

2.利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性，其原因不包括（）

A.??体不会对它们产生免疫反应

B.它们可能具有超强的传染性和致病性

C.它们可能使具有某种易感基因的民族感染，而施放国的人却不易感染

D.人类从没接触过它们，这可能让大批受感染者突然发病而又无药可医;在2018年世界卫生组织公布的可能导致全球公共卫生危机的疾病中，有一种神秘的“X疾病（DiseaseX）”，它是由未知病原体造成的大规模流行性疾病，一旦暴发可能导致数百万人死亡。你认为这种未知病原体的来源可能有哪些？如果它被恐怖分子用来制造生物武器，将会带来哪些严重的后果？我们能采取哪些措施防患于未然？;2.科学家用电融合的方法诱导母羊的乳腺上皮细胞与另一只羊的去核卵母细胞融合，然后将重构胚移植到代孕母羊的体内，最终培育出了克隆羊多莉。下表是科学家获得的部分实验数据,请仔细阅读并回答问题。

⑴根据实验数据综合评价，哪一组实验的成功率最高？为什么？

⑵科学家进行第2组和第3组实验的目的是什么？

⑶基于该实验数据，如果用克隆羊的方法来克隆人，存在的伦理问题是什么？