2024秋四年级英语上册 Module 4 Unit 1 Do you want some rice第1课时教案 外研版（三起）.docx

2024秋四年级英语上册Module4Unit1Doyouwantsomerice第1课时教案外研版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024秋四年级英语上册Module4Unit1Doyouwantsomerice第1课时教案外研版（三起）

课程基本信息

1.课程名称：小学四年级英语——《Doyouwantsomerice?》

2.教学年级和班级：小学四年级某班

3.授课时间：2024年秋季学期第8周周三上午第2节课

4.教学时数：45分钟

二、教学内容及目标

1.教学内容：

-单词：rice,noodles,soup,fish,meat

-句型：Doyouwantsome...?Yes,please./No,thanks.

-日常对话交流

2.教学目标：

-学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句型。

-学生能够在日常生活中运用所学句子进行简单交流。

三、教学步骤

1.热身活动（5分钟）

-老师与学生用中文进行简单的日常交流，如问候、介绍等。

-学生进行小组活动，用中文进行自我介绍。

2.课程导入（5分钟）

-老师用英语自我介绍，并引导学生用英语进行回应。

-老师通过提问方式引导学生用英语进行思考和回答。

3.新课内容展示（10分钟）

-老师通过图片和实物展示本课的生词，如rice,noodles,soup等，并教授单词的发音和意思。

-老师通过例句展示本课的句型Doyouwantsome...?，并教授句型的结构和用法。

4.课堂练习（10分钟）

-学生进行小组活动，用英语进行角色扮演，运用本课的句型和生词。

-老师选取部分学生进行示范，并给予评价和指导。

5.总结与作业布置（5分钟）

-老师对本节课的内容进行简要回顾，并强调重点。

-布置作业：学生用英语写一篇关于自己喜欢的食物的短文。

四、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。

2.作业完成情况：检查学生作业的完成质量和语言表达准确性。

五、教学资源

1.教学图片：与本课生词相关的食物图片。

2.实物：与本课生词相关的食物实物。

3.教学课件：用于展示生词和句型的课件。

六、教学注意事项

1.注重学生发音的纠正和指导。

2.鼓励学生大胆开口说英语，增强自信心。

3.注重培养学生的日常英语交流能力。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句型，并在日常生活中运用所学句子进行简单交流。

2.文化意识：通过本节课的学习，学生能够了解和认识不同的食物文化，培养对多元文化的尊重和理解。

3.思维品质：通过本节课的学习，学生能够运用英语进行思考和表达，提高逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够自主学习生词和句型，培养良好的学习习惯和自主学习能力。

学情分析

小学四年级的学生在语言能力方面，已经有了一定的英语基础，能够听懂简单的英语指令，并能用英语进行基本的自我介绍和日常交流。大部分学生对英语学习充满兴趣，愿意积极参与课堂活动。然而，部分学生的英语发音和语法还不够准确，需要老师在课堂上进行针对性的指导和纠正。

在知识方面，学生已经学习了Module3的内容，对本模块的学习有了一定的认识和理解。他们掌握了基本的日常交流句型，如Hello,mynameis...,Howoldareyou?等，并对日常生活中常见的物品和颜色有了初步的认识。这些知识为本节课的学习提供了基础。

在能力方面，学生的观察力和模仿力较强，能够通过图片和实物快速理解和记忆新单词。同时，他们具备一定的合作能力和团队意识，能够在小组活动中积极与他人交流和分享。然而，部分学生在英语表达时还存在一定的困难，需要老师给予更多的鼓励和指导。

在素质方面，学生具备良好的学习态度和积极的行为习惯。他们守时、认真听讲、勇于尝试，对英语学习充满热情。这有助于他们在课堂上更好地吸收和运用所学知识。

对于本节课的学习，学生的已有知识和能力对学习新的句型和单词有积极的促进作用。他们的积极学习态度和良好的行为习惯有助于他们在课堂上积极参与，提高学习效果。然而，部分学生在英语表达上的困难需要老师关注，并给予针对性的辅导和鼓励。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备（投影仪、音响系统）

-教学用具（白板、粉笔）

-学生座位表

-教学图片（食物相关的图片）

2.课程平台：

-学校的在线学习平台（如有）

-英语学习软件或应用程序（如学生使用的英语学习APP）

3.信息化资源：

-教学课件（包含生词、句型、食物文