河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术 5.5.2 收发电子邮件教案.docxVIP

河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术5.5.2收发电子邮件教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：九年级信息技术课程

2.教学年级和班级：九年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.让学生了解电子邮件的基本概念和作用。

2.让学生掌握收发电子邮件的基本操作步骤。

3.培养学生安全使用电子邮件的良好习惯。

三、教学内容

1.电子邮件的基本概念和作用

2.收发电子邮件的基本操作步骤

3.电子邮件的安全使用

四、教学过程

1.导入：通过讲解电子邮件在现代通信中的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.讲解：讲解电子邮件的基本概念和作用，然后演示收发电子邮件的操作步骤。

3.实践：让学生动手操作，实际体验收发电子邮件的过程。

4.总结：讲解电子邮件的安全使用知识，提醒学生注意个人信息的保护。

五、教学评价

1.课后作业：布置有关电子邮件的练习题，巩固所学知识。

2.课堂表现：观察学生在实践操作中的表现，评价其对电子邮件的掌握程度。

六、教学资源

1.计算机设备

2.网络连接

3.电子邮件账户

七、教学策略

1.采用任务驱动法，让学生在实际操作中掌握电子邮件的使用方法。

2.运用分组合作学习，让学生互相交流、互相学习，提高学习效果。

3.注重个体差异，针对不同学生的掌握程度，给予适当的指导和帮助。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养，提高他们安全、有效地使用电子邮件的能力。通过学习，学生将能够：

1.理解电子邮件在现代沟通中的重要性，培养信息交流的意识。

2.掌握电子邮件的基本操作，提高信息处理的技能。

3.学会保护个人隐私和网络安全，增强信息安全意识。

4.培养合作和沟通的能力，通过电子邮件进行有效的信息交流。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）电子邮件的基本概念和作用：本节课的重点是让学生了解电子邮件的定义、特点以及它在日常沟通中的应用，明确电子邮件的基本组成部分，如发件人、收件人、主题、正文等。

（2）收发电子邮件的基本操作步骤：学生需要掌握如何在邮箱中撰写、发送邮件，以及如何接收、阅读、回复邮件。这包括熟悉邮件客户端的界面布局和功能按钮，以及掌握邮件发送和接收的原理。

（3）电子邮件的安全使用：本节课的重点是培养学生安全使用电子邮件的良好习惯，包括保护个人隐私、防止垃圾邮件和网络钓鱼等网络安全意识。

2.教学难点：

（1）电子邮件地址的格式和有效性：学生可能对电子邮件地址的格式和有效性难以理解，例如，如何判断一个电子邮件地址是否正确，以及如何处理格式错误的邮件地址。

（2）邮件发送和接收的原理：学生可能对邮件发送和接收的原理感到困惑，例如，邮件是如何从发件人的邮箱传输到收件人的邮箱的，以及邮件传输过程中涉及到的服务器和协议。

（3）电子邮件的安全问题：学生可能对电子邮件的安全问题认识不足，例如，如何防止垃圾邮件和网络钓鱼攻击，如何处理病毒邮件等。

（4）电子邮件的客户端操作：学生可能对电子邮件客户端的操作不熟悉，例如，如何在客户端中搜索邮件、创建文件夹、删除邮件等。

针对上述重点和难点，教师在教学中应注重概念的解释和实际操作的演示，通过举例和练习帮助学生理解和掌握。同时，教师应采取针对性的教学方法，如分组讨论、实践操作等，以帮助学生突破难点，提高学习效果。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

（1）任务驱动法：通过设定具体的电子邮件发送和接收任务，让学生在完成任务的过程中学习和掌握电子邮件的基本操作，提高学生的实践能力。

（2）分组合作学习：将学生分成小组，进行合作交流，互相学习和帮助，提高学生的团队合作能力和沟通能力。

（3）问题解决法：教师提出与电子邮件相关的问题，引导学生进行思考和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体设备展示电子邮件的界面和操作过程，让学生更直观地理解和掌握电子邮件的使用方法。

（2）教学软件：运用教学软件进行模拟操作和演示，帮助学生更好地理解和掌握电子邮件的基本操作。

（3）网络资源：利用网络资源提供电子邮件的相关资料和实践机会，丰富学生的学习资源，提高学生的实践能力。

（4）在线交流平台：利用在线交流平台进行师生互动和生生互动，提供学生提问、讨论和分享的机会，促进学生的思考和交流。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好。我们今天要学习的是《电子邮件的基本概念和应用》这一章节。在正式开始之前，我想先问大家一个问题：你们是否曾经使用过电子邮件与朋友或家人联系？或者说，你们是否曾经遇到过需要通过电子邮件发送重要信息的情况？这个问题与我们将要学习