信息技术实训指导书（Excel第1次课-各类型数据和公式输入）.pdf

单元二：Excel2016电子表格处理

实训1:各类型数据和公式输入

一、课程名称：信息技术

二、实训项目：各类型数据和公式输入

三、实训设备：

计算机机房，MicrosoftOffice2016

四、实训目的：

（1）了解Excel2016的功能和窗口组成

（2）掌握熟练自动填充的用法。

（3）熟练掌握等差数列和等比数列的操作用法。

（4）能够使用Excel2016快速录入数据。

（5）能够在Excel2016快速录入数据中培养熟能生巧的意识。

（6）掌握公式中的运算符类型。

（7）通过各类型数据自动填充任务练习，培养脚踏实地、力戒虚荣的意识。

（8）通过快速录入实训培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。

五、实训内容及要求：

1、内容：

各类型数据和公式输入。

2、要求：

某人于2020年1月1号开始从某机构借钱，借款一年（365）天，名义借

款1000，到个人账户上1000元，年利率3%，一年后到期还款1030元。若一年

到期后，没钱还前面借的1030元，又借了1030还上一笔款，再过一年后又是这

样操作。每次借出一笔用来还上一笔的本金和利息。以此类推，到了2120年1

月1号，未还本金变成多少？由于数据和公式输入不扎实，他又练习了班级学号

和四种公式运算。

（1）正确输入各类型的数据。

（2）数据清单中第一、二行数据自己手工输入，其它行数据使用自动填充。

（3）十位以内的学号自动填充和十位以上的学号自动填充。

（4）四种公式运算。

详细要求见实训步骤。

六、实训效果图：

1.自动填充实训

2.班级学号的输入结果

3．引用公式运算实训结果

七、实训过程与步骤：

1.自动填充实训

新建工作簿文件：各类型数据自动填充.xlsx，并打开这个文件，在工作表

sheet1的A1、A2和A3分别输入日期：借款日期、2020/1/1和2021/1/1，然后

选择A2、A3单元格，拖拽A1：A2区域右下方的填充柄，向下生成等差数列

2020/1/1、2021/1/1、2022/1/1、2023/1/1、……2120/1/1。A74的值为2020/1/1。

双击A列和B列的分界线，自动调整A列的列宽。

在工作表sheet1的B1、B2分别输入间隔天数和365，选择B2，拖拽B2单

元格右下方的填充柄，向下复制填充365，B2:B74区域的单元格的值均为365。

在工作表sheet1的C1、D1、E1、F1、G1分别输入“贷款金额（元）”、“到

账金额（元）”、“借款日期”、“到期应还（元）”、“年利率”，在C2、D2、E2、G2

分别输入数字：1000、1000、365、1030、3%，G2中的3.00%设置两位小数（单

击开始-数字组-增加小数位数按钮，设置两位小数。）。在F2中输入公式

=D2*(1+G2)后，如图2-16所示，回车，单击开始-数字组-减少小数位数按钮，设

置两位小数。

图2-16F2中输入公式=D2*(1+G2)

选择G2，拖拽G2单元格右下方的填充柄，向下复制填充3%，G2:G102区

域的单元格的值均为3%。

选择E2，拖拽E2单元格右下方的填充柄，向下复制填充365，B2:B102区

域的单元格的值均为365。

在D3中输入公式=F2后，回车，D3的值变为1030，单击开始-数字组-减少

小数位数按钮，设置两位小数。如图2-17所示，

图2-17D3中输入公式=F2

选择D3，拖拽D3单元格右下方的填充柄，向下复制填充，D4:D102的值暂

时均变为0.00。

选择F2，拖拽F2单元格右下方的填充柄，向下填充F2的公式，F3:F102区域的

单元格的值变为1060.90、1092.73、……、19795.19。同时，D4:D74的值即可变

为1060.90、1092.73、……、19