2024-2025学年新教材高中政治 第四课 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦教案 部编版第一册.docxVIP

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  • 2024-07-10 发布于河北
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2024-2025学年新教材高中政治 第四课 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦教案 部编版第一册.docx

2024-2025学年新教材高中政治第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦教案部编版第一册

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课时:计划1课时

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为高中政治部编版第一册第四课《实现中华民族伟大复兴的中国梦》的第二框。本框主要内容包括:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

教学内容与学生已有知识的联系:本框内容与学生在初中阶段学习的社会主义核心价值观、爱国主义、民族精神等知识有关联。学生已经了解到我国的基本国情、国家发展的战略目标以及自身的责任与担当。在此基础上,本框内容将进一步引导学生深入理解中国梦的内涵与实现路径,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕政治认同、公共参与、法治意识、道德修养四个方面展开。

1.政治认同:通过学习中国梦的本质和内涵,学生将增强对我国社会主义制度的认同,深化对党的信任和支持,提高对国家发展战略和政策的理解与拥护。

2.公共参与:引导学生关注国家发展大局,激发学生积极参与社会公共事务的热情,培养学生的社会责任感,使学生能够在生活中实践中国梦。

3.法治意识:通过学习中国梦的实现

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