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2022年大班科学教案：有趣的复制

2022年大班科学教案：有趣的复制1

目标：

(1)让幼儿初步了解复制的方法，并学习用各种复制的手段

去尝试复制。

(2)通过活动，使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。

(3)学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法

有很多种。

(4)体验解决问题的成就感。

准备：

(1)几组不同的材料：拓模复制(泥油及模具)，印蓝纸复制

(印蓝纸及白纸)，印章复制(印章及白纸)，透明纸复制(透明纸

及图书)

(2)电脑.打印机.复印机;录像片：饼干的制作过程。

过程：

(1)引起幼儿对复制的兴趣。教师：这里有一幅漂亮的图画，

想发给每人一张，可是一幅幅地画实在太慢了，请小朋友帮助想

一个办法，能很快地得到许多一样的画。

(2)幼儿操作各种材料，探索尝试各种复制的方法。

A.介绍各种材料。(每组一种复制形式)

B.幼儿初步尝试复制，教师应积极给予幼儿必要的帮助和指

导。

C.建议：幼儿换一种方式再次实践，尝试复制的多种方法。

(3)拓展幼儿有关复制的经验。

讨论：

还有什么是复制的东西