2.2 两位数乘一位数的不进位乘法（课件）青岛版三年级上册数学.pptx

2.2两位数乘一位数的不进位乘法二快乐大课间——两位数乘一位数

掌握整十数乘一位数（不进位）的笔算方法。（重点）2.掌握笔算方法，理解两位数乘一位数（不进位）的笔算算理。（难点）3.培养合作探究及从不同角度分析问题的能力。学习目标

回顾复习口算。20×6=40×7=30×3=70×9=80×6=60×4=12028090630480240

探索新知你能提出什么问题？

探索新知（教材P10例2）三（2）班跳舞的一共有多少人？三（2）班分3组每组12人怎样算呢？12×3=____（人）

探索新知10×3=302×3=630+6=3612×3=____（人）36方法一：用木块摆一摆。

探索新知12×3=____（人）36方法二12+12=36

探索新知12×3=____（人）36方法三：用竖式计算。12×36363……2×3……10×3……6+3012×3630

探索新知你会计算4×21吗？可以交换因数的位置。×21448

探索新知相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。两位数乘一位数（不进位）的笔算方法：

1.(教材P12自主练习第6题)口算下面各题。随堂小练4266240882702642066

2.(教材P12自主练习第7题)随堂小练4896684862664688

3.(教材P12自主练习第8题)哪辆坦克能过桥？随堂小练12﹤30能通过1号12×2=24（吨）24﹤30能通过2号12×4=48（吨）48﹥30不能通过3号

当堂检测1.想一想，算一算。(教材P11自主练习第4题)（1）买11个水杯需要多少钱？（2）用40元买2个水壶，还剩多少钱？11×4=44（元）答：需要44元。13×2=26(元)40－26=14（元）答：还剩14元。

当堂检测2.用竖式计算。(教材P12自主练习第9题)

当堂检测3.(教材P12自主练习第10题)（1）4篮橙子有多少个？（2）买2篮桃子需要花多少钱？（1）22×4=88（个）答：4篮橙子有88个。（2）32×2=64（元）答：需要花64元。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小结两位数乘一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数，与两位数哪个数位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业