- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一例一般心理问题的咨询案例报告
廊坊师范学院李荣敬
摘要:这是一名在校女大学生的一般心理问题案例。来访者由于认知偏向导致内心焦虑,宿
舍关系紧张,无法专心听课,学习效率明显下降,社会功能受到影响。通过对该来访者心理
问题形成的原因与开展过程进展解释和分析,并运用合理情绪疗法、角色扮演等方法对该来
访者进展咨询,使其认识到自己的认知方式过于绝对化,并加以改正。经过四次咨询后,其
焦虑情绪消失,和舍友关系有明显好转,学习状态得到改善,咨询效果明显。
关键词:一般心理问题、认知失调、焦虑、合理情绪疗法
一、一般资料
1、人口学资料
来访者:李某,女,22岁,汉族。家住唐山,父母务农,爷爷早逝,奶奶五一去世,有一
弟弟,家境一般,家庭和睦。李某现为外语系专接本一年级学生,学习刻苦;五官娟秀,身
体发育正常,家族中无重大疾病史。
2、个人成长史
李某出生在唐山一农民家庭,家里两个孩子,她和弟弟,一家人幸福和谐。父母都很孝顺,
受父母影响,李某自小也很懂事孝顺。奶奶卧病在床,父母一直陪在奶奶身边精心照顾,她
也经常帮奶奶洗衣服、洗床单,给奶奶喂饭,村里人都夸她是个懂事的孩子。家里没有发生
过重大变故。但是来访者性格有点内向,不愿与人多说话,也不愿意向别人透露自己家里的
事。来访者在学习上也很刻苦用心,高考失利只上了个专科学校,但是经过努力顺利接本,
学习仍然很刻苦。
3、精神状态
来咨询时,李某穿着整齐,但是面容憔悴,情绪不太稳定,看上去焦虑,内心体验痛苦。
4、身体状况
学校体检无重大躯体疾病,一个多月来以来时常很晚都睡不着觉,食欲下降,偶尔出现头痛
病症。
5、社会功能
学习效率下降,不愿与人交往,在宿舍里变得更加沉默,宿舍关系紧张。
6、心理测验结果
焦虑自评量表〔SAS〕测验结果:总粗分52分,标准分65分,超过SAS标准分分界值
15分,属于中度焦虑。
抑郁自评量表〔SDS〕测验结果:总粗分48分,标准分60分,超过SDS标准分分界值
7分,属于轻度抑郁。
二、主诉和个人陈述
1、主诉:
最近一个多月以来,总是控制不住自己去想,舍友说那句话到底什么意思,总觉得舍友话里
有话,感觉很委屈,心里很痛苦,情绪稳定不下来,偶尔会头痛,晚上老是失眠,休息不好,
上课无心听讲,自己简直要崩溃了。
2、个人陈述:
五一的时候奶奶去世了,因为在家办理丧事比其他同学晚回校一周,我只和导员请了假,并
没有和宿舍的人说,回来后我也没告诉他们奶奶去世的事。有一次在和一舍友吃饭时,她问
我五一怎么回来晚了呀,我就跟她说了奶奶去世的事,但是她却说:“哦,你奶奶去世了呀,
我怎么没看出来呀!〞当时我就问她什么意思,她说没什么意思,只是随口一说,但我特别
气愤,总觉得她是在说我不孝顺,我不明白为什么要这样说,我在家里别人都是夸我很孝顺
的,我怎么都想不明白,心里特别难受,总觉得在别人眼里自己是个不孝顺的人,我问过她
不知多少遍了,她还是说没别的意思,我就是不能理解她为什么要这样说我,这段时间以来
我的状态一直很差,上课老是走神,晚上经常失眠想这件事,我如今实在是崩溃了,很痛苦,
希望您能帮帮我。
三、咨询师观察理解到的情况
1、咨询师观察到的:
来访者走进咨询室时,穿着整齐、得体;面容憔悴,在谈话过程中情绪有些冲动;尤其当讲
到奶奶去世,同学说那句话时,很伤心,失声痛哭,但谈吐逻辑明晰、自制力完好,有很强
的求助愿望。
2.同宿舍同学的反响:
李某对事挺爱较真的,很固执,有时候挺小气的,特别在乎别人对自己的评价;但是学习成
绩很好,也很用功,上进心很强。
四、评估与诊断
根据资料的搜集,该来访者目前状态如下:
〔1〕精神状态:焦虑、抑郁。
〔2〕生理功能改变:睡眠质量下降,偶尔头疼
〔3〕社会功能状况:学习效率下降、宿舍人际关系紧张
对该来访者的初步诊断是:一般心理问题
诊断根据:
1.来访者的心理问题是由现实刺激引起的,来访者因此体验到不良情绪〔抑郁、焦虑、痛苦
等〕;
2.来访者的不良情绪持续一个多月仍不能自行化解;
3.来访者的不良情绪反响仍在相当程度的理智控制下,始终能保持行为不失常态,能根本维
持正常生活、学习,社会功能未严重受损,但效率下降。
4.内容未泛化。
鉴别诊断:
1、与精神病性精神障碍相鉴别:
根据病与非病的三原那么,该来访者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,
有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的病症,因
此可以排除精神病。
2、与严重心理问题相鉴
您可能关注的文档
- 水文化的保护与传承议论文.pdf
- 英国留学申请须知出国留学一定要知道的事.pdf
- 高校校报的思想政治理论教育功能分析.pdf
- 浅析石油化工业发展及其新技术.pdf
- 低年级小学生口语交际能力培养的实践与研究(学术论文范例).pdf
- 液压传动课程教学改革的思考与探讨.pdf
- 餐饮品牌营销方案.pdf
- 网站建设的策划方案书.pdf
- 大学生手机市场调研报告.pdf
- 发展创意产业与区域品牌化建设关系探讨.pdf
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
文档评论(0)