托班音乐活动《欢迎来我家》的教案.docxVIP

托班音乐活动《欢迎来我家》的教案.docx

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托班音乐活动《欢迎来我家》的教案

1、引导幼儿学唱歌曲,知道别人来做客时要热情款待。

2、引导幼儿能协作肢体动作,在欢快的音乐声中表演歌曲。

3、引导幼儿情愿参与唱歌活动,体会歌曲传递的开心心情。

二、活动预备

1、兔子头饰一个

2、幼儿用书

3、兔子请客的视频动画

三、活动过程

1、教师佩戴兔子头饰,创设邀请小伴侣参与舞会的情境,激发幼

儿参加活动的兴趣。

小伴侣你们好,我是可爱的小白兔。今日,我要在家里举办一个舞

会,你们情愿来参与吗?

2、教师和幼儿共同惊醒情境表演,为接下来的唱歌活动做预备。

〔1〕教师带着幼儿走到娃娃家的门口,并引导幼儿初步感受歌曲

的歌词。

〔2〕这是我的房子,我的家,欢迎你们来我家。

3、教师请幼儿翻开幼儿用书,观看画面,并进行简洁的描述。

〔下一页:活动延长和活动总结〕

〔1〕这是谁的房子?他的房子是什么样子的?

〔2〕谁要啦小兔子家做客啊?他们的手里拿了什么?

4、教师启发有而想象画面中动物们的对话,从而猜测歌曲的歌词。

〔1〕猜一猜小兔子说了什么?其他小动物又说了什么?

〔2〕教师带着幼儿进入音乐时间,请幼儿观赏歌曲。

〔3〕你们听到了什么?这些话是谁说的?

5、教师引导幼儿利用多种方式学唱歌曲,鼓舞幼儿依据对唱词的

理解,创编合适的动作。

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6、教师带着幼儿共同演唱、表演歌曲,体会音乐活动的欢乐。

四、活动延长

进入教师预备好的动画视频,引导幼儿了解一些常用的待客礼仪。

五、活动总结

《欢迎来我家》这首歌的歌词简短,旋律十分欢快,歌词内容也是

十分的丰富好玩,富有情节性和趣味性。所以,本次活动就把启发有而

表演歌曲作为本次活动的重点,使幼儿在好玩的情境表演中不知不觉的

就将歌词牢记于心里了!

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