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言行举止礼仪规范

礼仪是“礼”和“仪”两个词组合起来的合成词，是在社会生活

中约定俗成的，符合礼的要求，维护礼的精神，指导、协调人际关系

的行为方式和活动形式的总和。下面是小编为大家收集关于言行举止

礼仪规范，欢迎借鉴参考。

礼仪规范

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的

道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以

风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的

思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，

礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、

开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、

举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共

场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在

人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为

礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真

诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼指特定民族、人群和国家基于客观历史传统而形成的，以确立

维护社会等级秩序为核心内容的价值观念、道德规范及与之相适应的

典章制度、行为方式。仪指法度、准则，典范、表率，形式、仪式，

容貌、风度，礼物。礼仪的表现形式有礼节、礼貌、仪表、仪式、器

物、服饰、标志、象征等。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方

面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对

象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪等。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本

的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要

克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，

自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心

非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，

以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

个人礼仪

仪表

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫

生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长

相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的

美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、

脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在

人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓

泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊

重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫

四溅。

2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规

范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客

观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和

目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持

协调一致。

言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;

尊重他人。

2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、

“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久

仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;

求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语

的习惯。我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢

谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语

言形式。

仪态举止

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明

素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西

望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢

无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身

体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、

双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立

时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手