四年级体育上册 第15课 跳短绳教案 新人教版.docx

四年级体育上册第15课跳短绳教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

四年级体育上册第15课跳短绳教案新人教版

教材分析

四年级体育上册第15课《跳短绳教案》新人教版，主要介绍了跳绳的基本技巧和训练方法。课程内容包括：跳绳的历史、跳绳的种类、跳绳的好处、跳绳的基本动作、跳绳的训练方法等。通过本节课的学习，让学生了解跳绳的基本知识，掌握跳绳的基本技巧，培养学生对体育运动的热爱，提高学生的身体素质。

核心素养目标

学情分析

教学方法与手段

教学实施过程

学生学习效果

1.知识与技能：

学生将掌握跳绳的基本技巧和训练方法，包括跳绳的历史、种类、好处、基本动作和训练方法等。他们将能够正确地跳绳，并了解跳绳对身体健康的益处。

2.过程与方法：

学生将通过实践和练习，培养跳绳的能力和技能。他们将学会如何协调身体动作，提高跳绳的速度和稳定性。同时，学生还将通过小组讨论和合作，培养团队合作意识和沟通能力。

3.情感态度与价值观：

学生将培养对体育运动的热爱和兴趣，特别是对跳绳运动的喜爱。他们将认识到运动对身体健康的重要性，并逐渐形成积极向上的生活态度和健康的生活方式。

具体表现在以下几个方面：

1.学生能够流利地讲述跳绳的历史和种类，解释跳绳的好处，并展示跳绳的基本动作和训练方法。

2.学生在实践练习中，能够灵活地运用跳绳技巧，跳绳速度和稳定性有明显提高。

3.学生在小组讨论和合作中，能够积极参与，提出自己的观点和想法，并与同伴进行良好的沟通和合作。

4.学生对体育运动特别是跳绳运动表现出积极的兴趣和热情，能够主动参与体育活动，形成健康的生活方式和积极向上的生活态度。

典型例题讲解

课堂

反思改进措施