新疆乌鲁木齐县第一中学八年级信息技术 《在幻灯片中插入图片》教案 人教新课标版.docx

新疆乌鲁木齐县第一中学八年级信息技术《在幻灯片中插入图片》教案人教新课标版

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授课地点

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教材分析

本节课为人教新课标版八年级信息技术课程，课题为《在幻灯片中插入图片》。本节课内容主要包括如何在PowerPoint幻灯片中插入图片，如何调整图片的大小和位置，以及如何设置图片的格式和效果。这些内容是学生在学习PowerPoint的基本操作后的进一步学习，对于培养学生的信息技术能力和审美能力具有重要意义。通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握在幻灯片中插入和编辑图片的方法，提高他们的演示文稿制作水平。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任等核心素养。

1.信息意识：通过本节课的学习，学生将能够认识到在幻灯片中插入图片的重要性，理解图片在演示文稿中的作用，从而增强他们在信息处理过程中的信息意识。

2.计算思维：学生在学习如何插入、调整和设置图片的过程中，将运用到计算思维的方法，如问题分解、模式识别、抽象和算法设计等，从而提高他们的计算思维能力。

3.数字化学习与创新：本节课将引导学生学会使用数字工具（PowerPoint）来创建和展示信息，培养学生利用数字化工具进行创新学习和表达的能力。

4.信息社会责任：在插入和编辑图片的过程中，学生将学会尊重知识产权，遵循道德和法律规范，关注信息安全，提高他们的信息社会责任意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了PowerPoint的基本操作，如创建、编辑幻灯片，以及添加和格式化文本框等。此外，学生应该具备一定的美术欣赏能力和审美观念，这有助于他们在插入和编辑图片时做出更合适的选择。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级的学生对新鲜事物充满好奇，具有一定的探索精神。在学习能力方面，他们已经能够独立完成基本的计算机操作，并且能够理解和掌握一定的计算机知识。在学习风格上，他们更倾向于通过实践和动手操作来学习，因此，在教学过程中，教师应注重培养学生的动手实践能力。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在插入图片的过程中，学生可能会遇到如何选择合适的图片、如何调整图片大小和位置以适应幻灯片布局等的问题。此外，部分学生可能在图片格式和效果设置方面存在一定的困难。针对这些挑战，教师应提供有针对性的指导，帮助学生克服困难，掌握相关技能。

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、幻灯片播放器、教学用屏幕等。

2.课程平台：学校提供的多媒体教学平台或教室内的计算机网络系统。

3.信息化资源：PowerPoint软件、图片素材库、在线图片搜索工具等。

4.教学手段：讲解、示范、实践、小组合作、讨论、问答等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《在幻灯片中插入图片》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习图片插入和编辑技巧做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确《在幻灯片中插入图片》教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习图片插入和编辑技巧的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对上节课知识的掌握情况，为本节课的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解如何在幻灯片中插入图片的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕图片插入和编辑技巧展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验图片插入和编辑技巧的应用，提高实践能力。

在课程结束后，对图片插入和编辑技巧进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与图片插入和编辑技巧相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合图片插入和编辑技巧的实际应