高中语文选择性必修下册 第二单元 阿Q正传(一).pptVIP

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高二—统编版—语文—第二单元;下面的文句,是陈毅为纪念鲁迅逝世十四周年写的一幅对联,请将其顺序重新整理,把序号填写在横线上。;鲁迅(1881—1936),原名周树人,浙江绍兴人,1881年9月25日生于浙江绍兴,原名周樟寿,字豫山,后改为豫才,1898年去南京求学时取学名为周树人。“鲁迅”这个笔名是他在1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时才开始用的。也是他影响最为广泛的笔名。他是文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人,五四新文化运动的重要参与者。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”;鲁迅主要作品;《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集,出版于1923年8月,收集了包括《狂人日记》等共15篇小说。《呐喊》反映了从辛亥革命到五四运动前后的中国社会,特别是在帝国主义和封建主义压迫下的农村和村镇的面貌;塑造了没落知识分子(《孔乙己》)、城市贫民(《药》)、人力车夫(《一件小事》)、被压迫农民(《故乡》《风波》)等形象。;《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说,创作于1921年12月,最初发表于北京《晨报副刊》,后收入小说集《呐喊》。署名为巴人。小说以辛亥革命前后的中国农村为背景,描写了未庄流浪雇农阿Q,虽然干起活来“真能做”,但却一无所有,甚至连名姓都被人遗忘的故事。内容人物都是虚构的。但是素材和思想仍是来源于现实的。不过是杂取种种,经过了高度浓缩加工而已。;小说描写了辛亥革命前后时期,一个小型的农村社会未庄里发生的故事,鲁迅将阿Q、赵太爷、吴妈、假洋鬼子、小D、王胡等人本身具有的个性展现得非常精彩,对于当时的中国人畸形的思想与人性特征进行了细致的剖析。

流浪雇农阿Q没有家,住在土谷祠里,也没有固定的职业,以打短工为生。他常常夸耀过去“我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西”,又常常比附将来“我的儿子会阔得多啦”;就连头上的癞疮疤,他忌讳之余却又认为别人“还不配”;被别人打败了,他心里想:“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”他看上了赵府佣人吴妈,在求爱挨了一顿打后被赶出赵府。走投无路之际,他跑到城里混了段时间,拣了些人家不要的东西回到未庄。开始大家都怀疑他的东西是偷来的,后来又以为他参加了革命党,从赵太爷开始,大家都对他刮目相看。可惜革命的风暴并没有吹到未庄,赵秀才、假洋鬼子之流投机参加了革命,阿Q误投假洋鬼子门下不成,反被“哭丧棒”赶出了门。赵家被抢,阿Q作为抢劫嫌疑犯被捕、被审,最后成了替死鬼被处决。临死前,阿Q还高喊着“过了二十年又是一个……”

;第一章:序——介绍阿Q的身份、地位。

第二章:优胜记略——追述往事,刻画阿Q的性格特征:精神胜利法。

第三章:续优胜记略——继续写阿Q的精神胜利法。

第四章:恋爱的悲剧——写阿Q拙劣的求爱经过和遭到的可悲结果,继续表现阿Q的地位和处境。

第五章:生计问题——写阿Q走投无路,揭示麻木的国民吃人的本相,再写阿Q的畏强凌弱。

;第六章:从中兴到末路——写出阿Q从走投无路到短暂的中兴,再被赵太爷逼到走投无路的地步。

第七章:革命——写辛亥革命到来时各阶层对革命的态度,突出阿Q的革命要求。

第八章:不准革命——写辛亥革命引起的未庄的变化,进一步刻画阿Q的性格。

第九章:大团圆——写阿Q被当作替死鬼被捕、被审和被自决。;《阿Q正传》第一章《序》:;1.视频中讲到了哪些内容?(请概括);2.小说的人物为何叫阿Q?标题为何要叫《阿Q正传》呢?

;3.从《序》的表述你能感受到鲁迅先生小说创作的哪些特点?

;基础知识整合:;2.理解词义;课文情节梳理:;“优胜记略”写了以下内容:

1.阿Q吹嘘自己“先前阔得多”。

2.有人颂扬阿Q“真能做”。

3.阿Q瞧不起未庄居民,对“文童”及钱太爷之流也不表格外的崇奉。

4.进过城的阿Q很自负,但又瞧不起城里人。

5.阿Q头上有癞疮疤,忌讳和“癞”有关的一切。

6.对犯忌讳的人,口讷便骂,气力小便打。

7.将癞疮疤变成一种“光荣”。

8.被闲人打,将挨打变成一种“得胜”。

9.赌钱赢钱复失,自打嘴巴,转移痛苦,心满意足。;“续优胜记略”主要写了以下内容:

1.被赵太爷打了一巴掌,觉得赵太爷高人一筹,此后得意许多年。

2.和王胡比虱子数量失败后,从失望到不平,再到打起来。

3.被王胡用头碰墙,感受了“生平第一件屈辱”。

4.被“假洋鬼子”的“哭丧棒”痛打,感受了“生平第二件屈辱”。

5.调戏“小尼姑”。;思考:小说的情节讲的都是阿Q如何“转败为胜”获得“优胜”的,为何不直接写在一起,要分列两章呢?在情节的安排上有何用意?;谢谢观看!

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