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易错字音①大堰()河 ②虱()子 ③忸怩()④火钵() ⑤团箕() ⑥叱()骂⑦麦糟() ⑧青荇() ⑨长篙()⑩漫溯() ?笙箫()yànshīniǔníBōjīchìzāoxìnggāosùshēngxiāo()泥潭()拘泥?泥()飘泊()血泊?泊nínìbópō
()款识()熟识?识()瓦菲()妄自菲薄?菲()舌苔()苔藓?苔fēifěitāitáizhìshí()悄悄()悄然无声?悄()方兴未艾()自怨自艾?艾qiāoqiǎoàiyì
易混字形(zhǎn)()转(niǎn)()碎③(qiā)()算(chǎn)()媚④辗碾掐谄(yàn)()塞湖(yǎn)()旗息鼓(yà)()苗助长①堰偃揠(jī)团()(qí)豆()(qí)()骥②箕萁骐(yán)屋()(shàn)()养(zhān)()语⑤檐赡谵(biǎn)()额(piān)()跹⑥匾翩
(xiè)冰()(xiāo)红()⑦(gāo)长()(hāo)()草(gǎo)()木死灰(gǎo)()素?屑绡(sù)漫()(shuò)()风(sù)()像(shuò)横()赋诗?篙蒿槁缟溯朔塑槊(lún)天()叙乐(lún)道德()丧(lún)满腹经()⑨伦沦纶(róu)()搓(róu)()躏(róu)杂()⑩揉蹂糅(dùn)()肉(dùn)迟()(tún)()积居奇⑧炖钝囤
课内词语荆棘:忸怩:凌侮:漫溯:斑斓:泛指山野丛生的带刺小灌木。形容不好意思或不大方的样子。欺侮;侮辱。很随意地逆流而上。灿烂多彩。
近义词语1.养育/抚育相同点:二者都有抚养教育的意思。不同点:“养育”多用于人。“抚育”适用范围比“养育”广,可用于人,也可用于动植物;用于人时专指对儿童的照料和教育。
2.熟识/熟悉相同点:二者都有熟知、了解的意思。不同点:“熟识”多用于具体的人或有形的物。“熟悉”既可用于具体的人或物,也可用于抽象事物,适用范围比“熟识”广。
3.匪夷所思/不可理喻相同点:都有不理解的意思。不同点:“匪夷所思”强调人的言谈举止离奇,超出一般人的想象。“不可理喻”指不能用道理使他明白,没法跟他讲道理。喻,说明、告知。前者重在对方言行离奇,后者重在对方蛮横不讲理。
4.漠然置之/漠不关心相同点:二者都有对人或事物态度冷淡的意思,均多含贬义。不同点:“漠然置之”偏重在“放在一边不理”,强调“置”,多用在有特定“搁置”对象的语境中。“漠不关心”偏重在“毫不关心”,强调“不放在心上”,不存在特定“搁置”对象。
5.杞人忧天/庸人自扰相同点:二者都比喻“本来没有事而自己多事”。不同点:(1)意义侧重点不同。“杞人忧天”偏重在“忧”,指不必要的或无根据的担忧、害怕;“庸人自扰”则偏重在“扰”,所指较广泛,除了不必要的担心、害怕之外,还指自找麻烦、自寻烦恼、自讨苦吃等。(2)适用范围不同。“杞人忧天”所指一般限于心理活动(担忧、害怕);“庸人自扰”所指除心理活动外,还兼指不必要的具体行动。
1.排比仿照“大堰河,今天我看到雪使我想起了你:/你的被雪压着的草盖的坟墓,/你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,/你的被典押了的一丈平方的园地,/你的门前的长了青苔的石椅,/大堰河,今天我看到雪使我想起了你”一节,以“故乡”为描写对象,写一组句子。修辞运用仿用:故乡,今天我看到北飞的大雁使我想起了你:/你的留下我童年脚印的乡间的小路,/你的藏着我少年秘密的村头的古槐,/你的放飞我梦想的天上的风筝,/你的炊烟袅袅的冬日的黄昏,/故乡,今天我看到北飞的大雁使我想起了你。
2.拟人仿照“软泥上的青荇,/油油的在水底招摇:/在康河的柔波里,/我甘心做一条水草!”
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