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员工技能培训方案(通用14
篇)
员工技能培训方案篇1
一、总体目标
1.加强对公司高级管理人员的培训,提升经营者的经营理念,
拓宽思路,提升决策能力、战略发展能力和现代化管理能力。
2.加强对公司中层管理人员的培训,提高管理人员的综合素
质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行力。
3.加强对公司专业技术人员的培训,提高技术理论和专业技
能水平,增强科研开发、技术创新和技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人
员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文
化水平,增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员资格培训,加快持证上岗工
作步伐,进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发
展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容
丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确
保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外包培训为辅的原则。整合培训资
源,建立健全以公司培训中心为主培训基地,周边学院为外包
培训基地的培训网络,以自主培训为主做好基础培训和常规培
训,通过外包基地做好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的
原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关
专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授
课,结合自学完成学业,取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
20XX年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;
中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般
职工操作技能培训累计时间不少于30天。
三、培训内容与方式
(一)公司领导与高管人员
1、学习中央、国家和政府的重大方针政策,分析国内外政治
形势、经济形势,研究和解释国家有关政策法规。通过上级主
管部门统一组织培训。
2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和
经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国
内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高
端讲座。
3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及
中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营
师等执业资格培训。
(二)中层管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考
核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来
公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接
收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层
干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位
进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考
试,获取执业资格证书。
3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织
对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,
重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能
力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工
提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师
报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社
会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。
4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中
层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产
经营情况,借鉴成功经验。
(三)专业技术人员
1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲
座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材
料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水
平。
2、组织专业技术人员向同行业先进企业学习,学习先进经
验,开阔视野。年内计划安排两组人员到单位参观学习。
3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面
材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推
广。
4、会计、经济、统计等需要通过考试取得专业技术职务的专
业人员,通过有计划的培训和考前辅导,提高职称考试合格
率。对于通过评审获得专业技术职务的专业人员,如工程类,
邀请相关专业的专家进行专题
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