2024年五年级品社下册《黄土高坡》教案 山东版.docx

2024年五年级品社下册《黄土高坡》教案山东版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容选自2024年五年级品社下册《黄土高坡》章节，重点让学生了解黄土高原的自然环境、人文历史以及黄土高原对当地居民生活的影响。教学内容主要包括：1.黄土高原的地理位置、地貌特征及其形成原因；2.黄土高原上的人们生活方式、民间艺术和文化传承；3.黄土高原生态环境的保护与治理。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中，已经对我国地理环境有了一定的了解，掌握了基本的地理知识和地貌类型。在此基础上，本节课将引导学生进一步了解黄土高原这一特定地区的自然与人文特点，加深对区域地理环境的认识，提高学生的环境意识和文化素养。同时，通过分析黄土高原对人们生活的影响，使学生能够将所学知识与实际生活相结合，培养他们解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：

1.空间感知与地理认知：通过学习黄土高原的地理位置、地貌特征，提高学生对地理环境的观察、分析和认知能力。

2.人地关系与责任意识：深入了解黄土高原人文历史及生态环境问题，培养学生尊重自然、保护环境的人地关系理念，增强社会责任感。

3.文化理解与传承：探讨黄土高原的民间艺术和文化传承，提升学生对多元文化的理解和尊重，培养民族自豪感。

4.综合思维与问题解决：通过分析黄土高原对人们生活的影响，培养学生运用所学知识解决实际问题的综合思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的课程中学习了我国地理环境的基本知识，了解了不同地貌类型及其特点。此外，通过对区域地理的学习，学生具备了一定的地图阅读和空间思维能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：五年级学生对新鲜事物充满好奇，对于与自己生活息息相关的地理知识表现出较高的兴趣。他们具备一定的自主学习能力和合作学习能力，喜欢通过观察、实践和讨论的方式来进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能在对黄土高原地貌特征的理解上存在困难，如对黄土高原的形成原因、生态环境问题等方面可能难以深入理解。此外，对于民间艺术和文化传承的部分，学生可能在区分和记忆不同地区的文化特色时感到困惑。在问题解决方面，学生可能需要更多的引导和实践来提高综合运用知识的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、学生用电脑或平板、地理模型、地形图。

2.软件资源：品社课程教材、地理信息系统软件、教学课件、视频资料。

3.课程平台：校园网络教学平台、班级学习交流群。

4.信息化资源：黄土高原相关教学视频、PPT课件、电子地图、虚拟现实（VR）体验资源。

5.教学手段：讲授、小组合作、讨论交流、实地观察、模拟实验、信息技术辅助教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对黄土高原的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道黄土高原是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于黄土高原的图片或视频片段，让学生初步感受黄土高原的自然风光和人文特色。

简短介绍黄土高原的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.黄土高原基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解黄土高原的基本概念、地理位置和地貌特点。

过程：

讲解黄土高原的定义，包括其地理位置、地貌特征及形成原因。

使用图表或示意图详细介绍黄土高原的生态环境、人文历史，帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解黄土高原对当地居民生活的影响。

3.黄土高原案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解黄土高原的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的黄土高原案例进行分析，如生态环境治理、民间艺术传承等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解黄土高原的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与黄土高原相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对黄土高原的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调黄土高原的重要性和