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战略管理教案
一、引言
战略管理是现代企业成功的关键。它涵盖了企业目标设置、资源配
置、竞争战略制定等方面,对企业的发展具有指导和推动作用。本教
案旨在向学生介绍战略管理的基本理论、方法和实践,帮助他们理解
和应用战略管理的概念和技巧。
二、教学目标
通过本次课程的学习,学生应能够:
1.理解战略管理的定义、作用和重要性;
2.掌握战略管理的基本原理和理论框架;
3.能够运用战略管理工具进行分析和决策;
4.能够评估和优化企业的竞争战略。
三、教学内容
1.战略管理的概念和作用
战略管理的定义-
战略管理的作用和重要性-
战略管理与企业竞争力的关系-
2.战略管理的基本原理和理论框架
环境分析理论:-PESTEL模型、行业生命周期理论
资源配置理论:-VRIO模型、核心竞争力理论
竞争战略理论:波特的五力模型、战略群集理论-
3.战略管理的工具和方法
-SWOT分析法:优势、劣势、机会、威胁
价值链分析法:原始活动和支持活动-
-BCG矩阵:市场增长率和市场份额
4.战略管理的实践案例分析
苹果公司战略管理案例:从创新到市场领导-
亚马逊公司战略管理案例:从电商到云计算-
五、教学方法
1.讲授法:通过讲解理论和实例来介绍战略管理的概念和原理;
2.分组讨论:将学生分为小组,让他们共同讨论和分析战略管理案
例;
3.案例分析:以真实的企业案例进行分析和讨论,培养学生运用战
略管理工具的能力;
4.角色扮演:让学生扮演企业高管,在模拟的情境中制定和执行战
略;
5.课堂互动:通过提问、回答和讨论来激发学生的思考和参与。
六、教学评估
1.课堂小测:在课程中进行小测验,测试学生对概念和原理的理解;
2.小组讨论报告:要求学生在小组内讨论和分析一份战略管理案例,
并进行报告;
3.期末考试:对学生对整个课程内容的理解和掌握进行综合考评。
七、教学资源
1.教材:《战略管理导论》、《战略管理实践》等;
2.案例:苹果、亚马逊、谷歌等知名企业的战略管理案例;
3.电子资料:PPT、视频、学术论文等相关资料。
八、教学参考
1.David,F.R.,David,F.R.(2017).Strategicmanagement:A
competitiveadvantageapproach,conceptsandcases.Pearson.
2.Porter,M.E.(2008).Competitivestrategy:Techniquesforanalyzing
industriesandcompetitors.SimonandSchuster.
3.Barney,J.B.,Hesterly,W.(2015).Strategicmanagementand
competitiveadvantage:Conceptsandcases.Pearson.
九、教学反馈
本课程将通过学生的参与度、课堂互动情况和考试成绩等方面进行
教学效果的评估。
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