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战略管理教案

一、引言

战略管理是现代企业成功的关键。它涵盖了企业目标设置、资源配

置、竞争战略制定等方面，对企业的发展具有指导和推动作用。本教

案旨在向学生介绍战略管理的基本理论、方法和实践，帮助他们理解

和应用战略管理的概念和技巧。

二、教学目标

通过本次课程的学习，学生应能够：

1.理解战略管理的定义、作用和重要性；

2.掌握战略管理的基本原理和理论框架；

3.能够运用战略管理工具进行分析和决策；

4.能够评估和优化企业的竞争战略。

三、教学内容

1.战略管理的概念和作用

战略管理的定义-

战略管理的作用和重要性-

战略管理与企业竞争力的关系-

2.战略管理的基本原理和理论框架

环境分析理论：-PESTEL模型、行业生命周期理论

资源配置理论：-VRIO模型、核心竞争力理论

竞争战略理论：波特的五力模型、战略群集理论-

3.战略管理的工具和方法

-SWOT分析法：优势、劣势、机会、威胁

价值链分析法：原始活动和支持活动-

-BCG矩阵：市场增长率和市场份额

4.战略管理的实践案例分析

苹果公司战略管理案例：从创新到市场领导-

亚马逊公司战略管理案例：从电商到云计算-

五、教学方法

1.讲授法：通过讲解理论和实例来介绍战略管理的概念和原理；

2.分组讨论：将学生分为小组，让他们共同讨论和分析战略管理案

例；

3.案例分析：以真实的企业案例进行分析和讨论，培养学生运用战

略管理工具的能力；

4.角色扮演：让学生扮演企业高管，在模拟的情境中制定和执行战

略；

5.课堂互动：通过提问、回答和讨论来激发学生的思考和参与。

六、教学评估

1.课堂小测：在课程中进行小测验，测试学生对概念和原理的理解；

2.小组讨论报告：要求学生在小组内讨论和分析一份战略管理案例，

并进行报告；

3.期末考试：对学生对整个课程内容的理解和掌握进行综合考评。

七、教学资源

1.教材：《战略管理导论》、《战略管理实践》等；

2.案例：苹果、亚马逊、谷歌等知名企业的战略管理案例；

3.电子资料：PPT、视频、学术论文等相关资料。

八、教学参考

1.David,F.R.,David,F.R.(2017).Strategicmanagement:A

competitiveadvantageapproach,conceptsandcases.Pearson.

2.Porter,M.E.(2008).Competitivestrategy:Techniquesforanalyzing

industriesandcompetitors.SimonandSchuster.

3.Barney,J.B.,Hesterly,W.(2015).Strategicmanagementand

competitiveadvantage:Conceptsandcases.Pearson.

九、教学反馈

本课程将通过学生的参与度、课堂互动情况和考试成绩等方面进行

教学效果的评估。