2024六年级英语上册 Unit 2 School in Canada Lesson 12 Be Safe on the Way教案 冀教版(三起).docxVIP

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2024六年级英语上册Unit2SchoolinCanadaLesson12BeSafeontheWay教案冀教版(三起)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

2024六年级英语上册Unit2SchoolinCanadaLesson12BeSafeontheWay教案冀教版(三起)

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2024六年级英语上册Unit2SchoolinCanadaLesson12BeSafeontheWay,冀教版(三起)。本节课以加拿大的学校生活为背景,重点教授学生在日常生活中如何确保交通安全。教学内容主要包括交通安全常识、交通标志的识别以及相关的英语表达。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的课程中已经学习了简单的英语日常交流,掌握了基本的词汇和语法。在此基础上,本节课将帮助学生将英语语言知识与现实生活相结合,运用英语来描述和讨论交通安全问题。通过本节课的学习,学生可以将已有知识与新学内容相结合,提高英语实际应用能力和安全意识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕英语学科核心素养的四大方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力进行设计。通过学习2024六年级英语上册Unit2SchoolinCanadaLesson12BeSafeontheWay,冀教版(三起),学生将实现以下目标:

1.语言能力:培养学生运用英语进行交通安全话题的讨论和表达,掌握相关的词汇、句型及语法结构,提高学生的英语口语交流和写作能力。

2.文化意识:通过了解加拿大的交通安全文化,培养学生对不同文化背景的尊重和理解,提高跨文化交际能力。

3.思维品质:培养学生运用英语进行问题分析、思考、解决的能力,激发学生的批判性思维和创新思维,使其能够从多角度看待交通安全问题。

4.学习能力:引导学生掌握有效的英语学习方法,培养自主、合作、探究的学习能力,使学生能够适应未来学习和发展需求。

本节课通过联系现实生活中的交通安全问题,让学生在实际语境中运用所学知识,有助于提升学生的英语学科核心素养,培养具有国际视野和本土情怀的新时代人才。

重点难点及解决办法

重点:

1.掌握与交通安全相关的词汇和表达方式。

2.能够运用所学知识进行交通安全话题的口语交流和写作。

难点:

1.对交通安全知识的深入理解和运用。

2.正确使用语法结构进行句子构建。

解决办法与突破策略:

1.利用图片、实物、情景模拟等多种教学资源,帮助学生直观地理解和记忆交通安全词汇,提高学习兴趣。

2.设计小组讨论、角色扮演等活动,鼓励学生在实际语境中运用所学知识,加强口语交流能力的培养。

3.针对语法难点,通过例句展示、错误分析等方式,帮助学生理解和掌握语法规则,并能灵活应用于写作中。

4.安排课后实践任务,如编写交通安全小册子或拍摄交通安全宣传视频,促使学生在实际操作中巩固所学,提高知识的运用能力。

5.对于学习困难的学生,提供个性化辅导和额外练习,确保每个学生都能跟上课程进度,突破难点。

教学资源

1.硬件资源:

-交互式白板

-计算机

-投影仪

-扩音设备

2.软件资源:

-英语学习软件

-电子课本

-课件制作软件

3.课程平台:

-学校教学管理系统

-班级学习群组

4.信息化资源:

-电子教案

-交通安全主题的PPT

-交通安全相关的图片和视频素材

-在线英语学习资源

5.教学手段:

-情景教学法

-任务型教学法

-交互式教学法

-小组合作学习

-个性化学习辅导

6.辅助材料:

-交通安全标志卡片

-口语练习手册

-写作练习册

-交通安全宣传海报

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对交通安全话题的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道在加拿大上学时要注意哪些交通安全吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于加拿大交通安全的图片或视频片段,让学生初步感受交通安全的重要性。

简短介绍交通安全的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.交通安全基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解交通安全的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解交通安全的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍交通安全的相关知识,如交通标志、规则等,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解交通安全在实际生活中的应用。

3.交通安全案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解交通安全的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的交通安全案例进行分析。

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