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2022年常德市特岗教师

笔试真题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.依法执教

B.团结协作

C.廉洁从教

D.严谨冶学

【答案】：D

2.（）是班级活动的主要形式。

A.运动会

B.晨会

C.校会

D.主题班会

【答案】：D

3.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学

习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。

A.教师与专家的合作

B.校内合作

C.校际合作

D.课题研究

【答案】：D

4.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。

A.相互团结与友爱

B.相互竞争与合作

C.相互尊重与体谅

D.相互交流与沟通

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【答案】：C

5.对学校教育来说，课外活动（）。

A.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动

B.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

C.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动

D.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学

【答案】：A

6.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.填空题

B.是非题

C.论文题

D.选择题

【答案】：A

7.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。

A.抽象思维

B.直觉思维

C.辐射思维

D.创造性思维

【答案】：D

8.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因？（）

A.身体状况

B.外界环境

C.运气好坏

D.能力高低

【答案】：D

9.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。

A.奖励

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

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【答案】：B

10.我国学校的教学以（）为基本组织形式。

A.讲座

B.班级授课

C.个别授课

D.个别辅导

【答案】：B

11.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。

A.性别影响力

B.学术影响力

C.年龄影响力

D.个性影响力

【答案】：D

12.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（）。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.同位学习

【答案】：C

13.教育的最高理想通过（）体现出来。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育目标

D.课程目标

【答案】：A

14.皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）。

A.8-10岁

B.0~2岁

C.10~12岁

D.2?7岁

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【答案】：D

15.超我遵循的原则是（）。

A.满足原则

B.现实原则

C.道德原则

D.快乐原则

【答案】：C

16.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.洛克

D.杜威

【答案】：A

17.下列选项中，按其地理现象与内在联系对应错误的一项是：

A.城市上空的雾比郊区多--大气的反射作用

B.雨后天空格外蓝--大气的散射作用

C.霜冻多出现在早春或晚秋的晴夜--大气逆辐射作用

D.夏天的白天天空多云，感觉凉爽--大气的反射作用

【答案】：A

18.我国历史上第一部系统的文学理论著作是（）。

A.《世说