高中数学 5.1.2 瞬时变化率——导数（1）教学设计 苏教版选择性必修第一册.docx

高中数学5.1.2瞬时变化率——导数（1）教学设计苏教版选择性必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中数学5.1.2瞬时变化率——导数（1）教学设计苏教版选择性必修第一册

教学内容

本节课的教学内容来源于苏教版选择性必修第一册高中数学5.1.2章节，主要涉及瞬时变化率的概念和导数的基本性质。本节课的内容是学生对导数的理解和应用，主要包括以下几个方面：

1.瞬时变化率的概念：引导学生理解瞬时变化率是函数在某一点的瞬时变化快慢程度，并能够运用极限的思想解释瞬时变化率。

2.导数的定义：通过极限的思想，引导学生理解导数的定义，即函数在某一点的导数是其图像在该点的切线的斜率。

3.导数的几何意义：通过图形演示，让学生理解导数表示函数图像在某一点的切线斜率，进而能够运用导数解释和解决实际问题。

4.导数的计算：引导学生运用导数的定义和基本性质进行简单函数的导数计算，包括幂函数、指数函数、对数函数等。

5.导数的应用：通过实例讲解，让学生掌握导数在实际问题中的应用，如运动物体的瞬时速度、加速度等问题。

6.练习与巩固：布置相关的练习题，让学生进一步巩固导数的概念、计算方法和应用。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和直观想象等核心素养。

1.数学抽象：通过引导学生理解瞬时变化率和导数的概念，让学生能够从具体问题中抽象出数学模型，理解函数在某一点的瞬时变化快慢程度。

2.逻辑推理：通过讲解导数的定义和基本性质，培养学生运用逻辑推理能力，理解导数表示函数图像在某一点的切线斜率。

3.数学建模：通过实例分析和练习，让学生学会运用导数解决实际问题，如运动物体的瞬时速度、加速度等，培养学生建立数学模型的能力。

4.直观想象：通过图形演示和实例讲解，让学生能够直观地理解导数的几何意义，即函数图像在某一点的切线斜率，培养学生的直观想象能力。

5.运算能力：通过导数的计算练习，提高学生的运算能力，熟练掌握导数的计算方法。

6.应用意识：引导学生将导数知识应用于实际问题，培养学生运用数学知识解决实际问题的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）瞬时变化率的概念：理解瞬时变化率是函数在某一点的瞬时变化快慢程度，能够运用极限的思想解释瞬时变化率。

（2）导数的定义：掌握导数的定义，即函数在某一点的导数是其图像在该点的切线的斜率。

（3）导数的几何意义：理解导数表示函数图像在某一点的切线斜率，能够运用导数解释和解决实际问题。

（4）导数的计算：熟练运用导数的定义和基本性质进行简单函数的导数计算，包括幂函数、指数函数、对数函数等。

（5）导数的应用：掌握导数在实际问题中的应用，如运动物体的瞬时速度、加速度等问题。

（6）练习与巩固：通过相关的练习题，巩固导数的概念、计算方法和应用。

2.教学难点

（1）瞬时变化率的概念：学生难以理解瞬时变化率是函数在某一点的瞬时变化快慢程度，以及如何运用极限的思想解释瞬时变化率。

（2）导数的定义：学生难以理解导数的定义，即函数在某一点的导数是其图像在该点的切线的斜率，以及如何运用极限的思想解释导数的定义。

（3）导数的几何意义：学生难以理解导数表示函数图像在某一点的切线斜率，以及如何运用导数解释和解决实际问题。

（4）导数的计算：学生难以熟练运用导数的定义和基本性质进行简单函数的导数计算，包括幂函数、指数函数、对数函数等。

（5）导数的应用：学生难以掌握导数在实际问题中的应用，如运动物体的瞬时速度、加速度等问题。

（6）练习与巩固：学生难以通过相关的练习题巩固导数的概念、计算方法和应用。

针对以上难点，教师应采取有效的教学方法，如通过具体实例讲解、图形演示、分组讨论等方式，帮助学生突破难点，理解导数的概念、计算方法和应用。同时，教师应注重引导学生主动参与课堂，培养学生的动手操作能力和思维能力，提高学生的学习效果。

教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：在讲解瞬时变化率和导数的概念时，教师可以通过讲授法向学生传授基础知识，引导学生理解导数的基本性质和计算方法。

（2）案例研究：通过分析具体的实际问题，如运动物体的瞬时速度、加速度等，让学生学会运用导数解决实际问题，培养学生的数学建模能力。

（3）小组讨论：在讲解导数的计算和应用时，教师可以将学生分成小组，让学生进行讨论和合作，促进学生之间的交流和思维能力的培养。

（4）项目导向学习：教师可以设计相关的项目，让学生自主探究导数的应用，培养学生的独立思考和问题解决能力。

2.教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演数学家的角色，通过讲解和演示的方式，向其他同学介绍瞬时变化率和导数的概念，增强学生的表达和理解能力。