小学信息技术第二册上 第八课特快专递没我快1教案 泰山版.docx

小学信息技术第二册上第八课特快专递没我快1教案泰山版

主备人

备课成员

教学内容

小学信息技术第二册上第八课特快专递没我快1教案泰山版，主要介绍了电子邮件的基本概念、申请电子邮箱、收发电子邮件以及电子邮件的简单应用。本节课的教学内容紧密结合学生的实际需求，以激发学生对信息技术的学习兴趣和积极性为目标，通过生动有趣的教学活动，使学生掌握电子邮件的基本使用方法，提高他们的信息技术应用能力。

教学内容主要包括以下几个部分：

1.电子邮件的基本概念：介绍电子邮件的定义、特点和作用，使学生了解电子邮件的基本知识。

2.申请电子邮箱：指导学生如何在网上申请一个免费的电子邮箱，学会管理自己的电子邮箱。

3.收发电子邮件：教授学生如何登录电子邮箱、撰写电子邮件、发送邮件、接收邮件和回复邮件等基本操作。

4.电子邮件的简单应用：引导学生了解电子邮件在日常生活中的应用，如与家人、朋友保持联系，参加兴趣小组等活动。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、信息处理能力和信息社会责任。

1.信息意识：通过本节课的学习，使学生能够意识到电子邮件在日常生活中的重要性，能够主动寻找和利用电子邮件解决实际问题。

2.信息处理能力：培养学生能够熟练运用电子邮件进行信息的发送和接收，提高他们的信息处理能力。

3.信息社会责任：引导学生了解电子邮件的使用规范，培养学生安全、合理、负责任地使用电子邮件的习惯，增强他们的信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.电子邮件的基本概念

2.申请电子邮箱

3.收发电子邮件

4.电子邮件的简单应用

难点：

1.电子邮件的申请步骤

2.收发电子邮件的操作方法

3.电子邮件的发送和接收技巧

解决办法：

1.针对电子邮件的基本概念，通过生动有趣的实例讲解，帮助学生理解和掌握。

2.对于电子邮件的申请步骤，可以分步骤演示并引导学生跟随操作，确保他们能够顺利申请到电子邮箱。

3.对于收发电子邮件的操作方法，可以通过分组实践、互相交流的方式，使学生掌握操作要领。

4.对于电子邮件的发送和接收技巧，可以设计一些实际操作任务，让学生在实践中学会运用技巧。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的内容，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在讲解电子邮件的基本概念、申请电子邮箱、收发电子邮件等知识点时，通过简洁明了的讲解，帮助学生快速掌握相关知识。

（2）实践操作法：在学生掌握电子邮件的基本操作后，通过实际操作任务，锻炼学生的动手能力，巩固所学知识。

（3）分组讨论法：在学生掌握电子邮件的基本应用后，分组讨论电子邮件在生活中的实际应用，激发学生的创新思维。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：模拟真实的电子邮件交流场景，让学生扮演不同角色，如发送者、接收者等，进行电子邮件的交流，提高学生的实际应用能力。

（2）实验：设置电子邮件发送和接收的实验环节，让学生亲自动手操作，培养学生的实践能力。

（3）游戏：设计电子邮件相关的趣味游戏，如电子邮件接龙、电子邮件猜谜等，让学生在游戏中巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示电子邮件的基本概念、操作步骤等，帮助学生直观地理解知识点。

（2）视频：播放电子邮件操作的示范视频，让学生更直观地了解操作过程，提高学习效果。

（3）在线工具：利用在线电子邮件模拟平台，让学生实际操作，锻炼他们的动手能力。

（4）网络资源：引导学生利用网络资源，了解电子邮件的更多应用，拓宽视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电子邮件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道电子邮件是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于电子邮件的图片或视频片段，让学生初步感受电子邮件的魅力或特点。

简短介绍电子邮件的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.电子邮件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电子邮件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解电子邮件的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍电子邮件的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.电子邮件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电子邮件的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电子邮件案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电子邮件的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电子邮件解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论电子邮件的未来发展或改进方向，并提出