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Unit6Whosedressisthis?译林小学英语四年级下册Storytime
尽可能多的说出与所出示单词同类的词applehotdogskirtNon-stoptalking
dress/e/glovetrousers/au//e/s
LookandguessA:Whose…isthis/arethese?B:It’s/They’re…’s.dresstrousers谁的They’reSam’s.It’sBabe’s.
LiuTaoSuHaiYangLingHelenMikeMissLiA:Whose…isthis/arethese?B:It’s/They’re…’s.FindandsayTips:注意单、复数的运用哦!
Whose,whose,whosedressisthis?It’sMum’s.It’sMum’s.It’sMum’sdress.Whose,whose,whosecapisthis?It’sDad’s.It’sDad’s.It’sDad’scap.Whose,whose,whoseglovesarethey?They’reBen’s.They’reBen’s.They’reBen’sgloves.sayachant
Wherearetheygoing?(他们准备去哪?)Let’swatchandchooseA.Ashop(一个商店)B.Aparty(一个派对)?
Wherearetheygoing?(他们准备去哪?)A.Ashop(一个商店)B.Aparty(一个派对)
gototheparty去参加聚会party化装舞会
Readandchoose(默读P38对话,选择她们去派对的衣服,并想想为什么?)Pinkdress(粉红色)BluedressBrowntrousersGreentrousersWhy?Thebluedressistooshort.Thebrowntrousersaretoolong.太,过于
Readandcomplete(读P39对话,完成表格。)Attheparty(在聚会上)Let’slearnClothesWhose?How?(怎么样?)Helen’scousin(表妹,堂妹)sobigsobeautifulLet’sresult:(试着用下面的句子总结表格内容)Theseglovesare…’s.They’retoo/so…Thisdressis…’s.It’stoo/so….如此,这么SuYangsfather
Let’sfollow注意要读出故事中人物的心情哦!试穿这件
Let’sjoinSuYang和SuHai正兴高采烈地参加派对,这时又有新成员来参加,他们之间会发生怎样的对话呢?四人一小组,两名同学扮演SuYang和SuHai,另两名同学扮演新来的小伙伴,可以是YangLing、LiuTao、Mike...装扮好自己进行对话吧!可以使用下面的句型哦!Hello,welcometotheparty.Lookathis/her/...s….It’s/They’retoo/so…Whose...isthis/arethese?Haha,It’s/they’re…’s
Homework1.Copythenewwords.抄写今天所学新单词。2.Canusethesentencestodescribethethings.能用所学句型来描述物品。3.‘Storytime’onpage32(三选一).A.Canreademotionally.能够有感情的朗读。B.Canrecite.能够背诵。C.Canperform.能够表演。
Thankyou!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全
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