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- 2024-07-25 发布于湖北
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正负数北师大版四年级数学上册第1页第1页
教学目标本节课我们主要来学习正负数,同窗们要结合生活中实际例子掌握正负数概念,能够处理相关实际问题。第2页第2页
读出下面都市温度。北京-5℃五台山-16℃杭州3℃上海2℃石家庄-2℃南京0℃将都市气温从高到底排列第3页第3页
读出下面各数。+6-8+38+600-100-21+3+66第4页第4页
0是正数还是负数呢?0既不是正数,也不是负数。第5页第5页
下降上升减少增长亏盈支出收入生活中有哪些正负数呢?第6页第6页
噢,正数与负数表示量含有相反意义。生活中尚有哪些量需要用正数和负数表示呢?第7页第7页
1.世界上最高珠穆朗玛峰比海平面高出8848米,假如这个高度表示为+8848米,那么比海平面低155米新疆吐鲁番盆地高度应为_____米;海平面高度为____米。-1550第8页第8页
2.假如小华家月收入2500元记作+2500元,那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作_____元。-200第9页第9页
3.假如电梯上升15层记作+15层,那么它下降6层应记作____层。4.假如进了3个球记作+3那么失2球应记作____。-6-2第10页第10页
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