统考版2025届高考历史二轮专项分层特训卷第一部分高考真题对对练6高考第29题对对练.docVIP

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真题对练6高考第29题对对练

1.[2024·全国甲卷]有学者认为,绅商是一个新兴的社会阶层,主要活跃于19世纪末20世纪初。他们已起先接触和运用新的资本主义营运方式,生活方式和思想意识起先带有近代趋向,但在很多方面依旧特别守旧和传统。这可用于说明当时中国()

A.绅商是社会转型的主要阻力

B.“尊士贱商”的积习遭弃

C.传统社会阶级结构已被颠覆

D.民族资产阶级的两面性

2.[2024·全国甲卷]清末,陈去病在《论戏剧之有益》一文中说:“此其奏效之捷,必有过于劳心焦思,孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出()

A.传统戏曲的演出渐渐衰落

B.戏剧起先由愉悦达官显贵转向民众

C.戏剧成为宣扬革命的手段

D.反清书籍宣扬革命思想的作用弱化

3.[2024·全国乙卷]1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主见“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出()

A.工人待遇得到极大改善B.民主与科学深化人心

C.无产阶级登上政治舞台D.工农运动的蓬勃发展

4.[2024·全国甲卷]中国共产党在成立之初就留意增加阶级基础。中共一大在探讨今后的工作时,“确定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由学问分子组成,所以代表大会确定要特殊留意组织工人”。这反映出当时()

A.革命统一战线建立B.民主革命纲领起先制定

C.党的中心任务确立D.工农武装割据思想形成

5.[2024·全国甲卷]“百日维新”前,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,隐私分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时()

A.革命已成为主要思潮

B.维新派变法策略未能统一

C.变法思想的根本转变

D.维新派侧重动员民众变法

6.[2024·全国乙卷]据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或确定。这一转变反映出()

A.东西方文化论争由此引发

B.传统儒学思想起先受到批判

C.全盘西化的思想得以消退

D.思想解放运动方向发生变更

7.甲午战前,由中国人执笔的《申报》对日本进行全面报道,对于中日实力对比特别乐观,“日人乌足以螳臂相当哉”,战后,《申报》感慨道:“夺我藩属,荡我边疆……振动我人民”,不少文章主见中国效法日本变革。由此可知,甲午斗争中国的失败()

A.证明白洋务运动的破产

B.推动了民主革命运动的兴起

C.激起国民盲目崇外心理

D.增加了国人的民族危机意识

8.1897年,德国出兵占据胶州湾,总理衙门两度求助俄国未果。11月,俄国主动提出“助华”,并派遣军舰进入旅顺、大连,俄皇表示:“俄舰借泊,一为胶事,二为度冬,三为助华防护他国占据。”据此推知,俄国的这一行为()

A.促使清政府加强海军建设

B.拉开了列强瓜分中国的序幕

C.加重了清王朝的统治危机

D.证明“以夷制夷”策略有效

9.鸦片斗争后,中国面临“数千年未有之大变局”,有识之士求新求变。特殊是在甲午中日斗争失败极大的触动下,世纪之交的中国先后经验了戊戌变法与新政。有关上述变法改革共同点的表述正确的是()

A.客观上推动了中国社会进步

B.起到了确定思想启蒙作用

C.是在资产阶级领导下进行的

D.有利于巩固清政府的统治

10.义和团揭帖,大多以精于象纬之学,料事如神的预言家《刘伯温碑记》的形式出现。如图所示揭帖部分原文为:“君非桀纣,奈有匪人。最恨合约一误,致皆党鬼殃民。”这体现了义和团()

义和团揭帖

A.具有爱国与迷信的双重性

B.利用揭帖广泛地发动人民

C.存在盲目排外的局限性

D.主见推翻腐朽的清政府

11.图一为天津老百姓茫然地看着八国联军大军,图二为八国联军中的法军攻打皇城,翻墙走捷径,墙上有帮助法军的中国民众。这说明当时()

A.中国人民民族意识淡薄

B.八国联军熟识中国国情

C.民心向背确定斗争结局

D.满清政府中心权威丢失

12.1912年1月,南京临时政府外交部颁行爱护租界的十条规则,如不许华人携带武器在租界行走;不得缉捕逃入或潜藏在租界的犯人;不准在租界搜查和扣留偷运、接济敌人军火的外国兵轮;等等。这反映出南京临时政府()

A.强化了对租界的管理B.留意维护国家领土主权

C.在外交上具有懦弱性D.得到了西方国家的承认

13.1912年7月,时任教化总长的蔡元培提出新的教化宗旨

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