人教版数学六年级-数学广角——鸽巢问题.ppt

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数学广角;有趣的扑克;例1:把4支铅笔放入3个笔筒中,不管怎么放,一个笔筒里放进2支铅笔。;例1:把4支铅笔放入3个笔筒中,不管怎么放,;动手操作〔摆一摆、画一画、写一写〕

把4支铅笔放入3个笔筒中,共有几种不同的放法?

要求:

1、将笔全部放进去

2、允许某个笔筒空着

3、你可以边摆边记录下来;;枚

法;;把4支铅笔放入3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有〔〕支铅笔。;把支笔放进个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进〔〕支笔。;只要笔的支数比笔筒数多1,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支笔。;数学文化;1、随意找13位老师,他们中至少有2个人的属相相同。为什么?;2、现在你可以用今天所学知识解释课前魔术“猜花色”了吗?;3、现在有5只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么?;给一个正方体木块的6个面分别涂上蓝、黄两种颜色。不管怎么涂,至少有三个面的颜色相同。为什么?;谢谢!;把(n+1)个物体放进n个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进2个物体。

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