3 桂花雨 课件(共34张PPT).pptxVIP

统编版五年级语文上册;第一部分（1-2）：写作者最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气。

第二部分（3-6）：写作者童年时代与桂花有关的一些记忆，主要写了作者与母亲和乡亲们一起摇桂花的事情。

第三部分（7-8）：写作者离开家乡到杭州后，常常去赏桂花，给母亲带桂花，并时常想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨。;自学提示;桂花雨;桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

;这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

这两句话通过对“我”的_____描写，表现了“我”_______________的心情。

我仿佛看到这样的画面：__________________________________________________________________________________;桂花盛开的时候，不说香飘十??，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。;琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。

1917年生于渐江温州

11岁跟随父亲来到杭州

32岁迁至台湾

60岁旅居美国

84岁回到故乡温州

87岁回到台湾居住

89岁病逝在北京;读读记记;这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊，真像下雨，好香的雨啊！”;中秋前后，正是故乡桂花盛开的季节。;zhuōzuǒyòu

姿态笨笨拙拙仔细左右

lùxièyóu

新鲜湿漉漉谢落尤其

fēnlǔbāngtáncuō

吩咐桂花卤帮着檀香一撮

jiǎngāodōu

即时拣去糕饼都沉浸;我会读;小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。;不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。;桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。;识字方法;;阅读要求：;自由读课文，依据自己的理解，

谈感受。（最感兴趣处，最动情

处，有疑点处，分别用自己喜欢

的方式做上记号。）;

?不开花的时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是，桂花的香气，实在太迷人了

?“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”

?“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

?“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

;“桂花雨”是指什么？;;什么是桂花雨?;

桂花纷纷落下来，

落在你的头上……

落在你的脖颈里……

落在你的身上……

落在你的脚边……;桂花摇落以后，拣去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁罐子里，可以和在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。;;全年，整个村子都浸在桂花的香气里。;;桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。;这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

;每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。;