七年级历史下册 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡教学设计2 新人教版.docx

七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教学设计2新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年9月20日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解并记住隋朝的统一与灭亡的过程和重要事件。

2.培养对历史事件的分析能力，能够对隋朝的统一与灭亡的原因进行简单的分析。

3.培养对历史人物的理解和评价能力，能够对隋炀帝等历史人物的行为和决策进行评价。

4.培养对历史的兴趣和热爱，能够主动探究历史知识。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）隋朝的统一过程：隋文帝统一北方，隋炀帝统一南方，建立隋朝。

（2）隋朝的灭亡原因：隋炀帝的暴政，导致民众起义不断，最终导致隋朝灭亡。

（3）隋朝的主要成就：开凿大运河，推行科举制度，统一度量衡等。

（4）隋朝的历史地位：隋朝是中国历史上重要的王朝之一，为唐朝的繁荣奠定了基础。

2.教学难点：

（1）隋朝灭亡的原因：需要学生理解隋炀帝的暴政以及民众起义的严重性，从而理解隋朝灭亡的必然性。

（2）隋朝的成就及其意义：需要学生理解隋朝开凿大运河、推行科举制度等成就对中国历史的影响和意义。

（3）历史人物评价：如何评价隋炀帝等历史人物，需要学生具备一定的分析能力。

（4）隋朝的历史地位：需要学生理解隋朝在中国历史中的地位和作用，为唐朝的繁荣奠定基础。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、打印机、教科书、笔记本、黑板、粉笔等。

2.课程平台：学校教学管理系统、历史课程教学资源库等。

3.信息化资源：历史教学视频、图片、音频、PPT课件、网络历史资料等。

4.教学手段：讲解、提问、小组讨论、角色扮演、PPT展示、视频观看、作业布置等。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《隋朝的统一与灭亡》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道隋朝是中国历史上的哪个时期吗？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索隋朝的奥秘。

2.新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解隋朝的统一过程和灭亡原因。隋朝是公元581年至618年的一个朝代，由隋文帝和隋炀帝统治。隋朝的统一过程包括隋文帝统一北方，隋炀帝统一南方，建立隋朝。隋朝的灭亡原因是隋炀帝的暴政，导致民众起义不断，最终导致隋朝灭亡。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了隋朝的统一与灭亡的过程，以及它如何影响中国历史的发展。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调隋朝的统一过程和灭亡原因这两个重点。对于灭亡原因的部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

3.实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与隋朝相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示隋朝的统一与灭亡的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“隋朝的统一与灭亡对后世的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

5.总结回顾（用时5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了隋朝的统一过程、灭亡原因以及对后世的影响。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对隋朝的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

1.隋朝的建立：581年，隋文帝杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。

2.隋朝的统一过程：隋文帝统一北方，隋炀帝统一南方，实现全国统一。

3.隋朝的灭亡原因：隋炀帝的暴政，导致民众起义不断，最终导致隋朝灭亡。

4.隋朝的主要成就：开凿大运河，推行科举制度，统一度量衡等。

5.隋朝的历史地位：隋朝是中国历史上重要的王朝之一，为唐朝的繁荣奠定了基础。

6.隋朝的统一与灭亡对后世的影响：隋朝的统一与灭亡对中国历史产生了深远影响，为后世的政治、经济、文化发展提供了借鉴和启示。

7.隋朝重要历史人物：隋文帝、隋炀帝等。

8.隋朝的制度创新