被子植物的一生限时练.doc

云南衡水实验中学限时练年级：初一学科：生物第16周编制：董妍娟做题人：罗蓝瑾审核：

初一生物第=page1*2-11页(共4页)初一生物第=page1*22页(共4页)

班级：姓名：小组：

初一生物生物圈中的绿色植物限时练

错题重现（共5题，每题4分，共20分）（供题人：董妍娟）

1.秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）

A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失 C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足

2.我们测定一袋种子的发芽率，应该（）

A．用干瘪的种子 B．用整袋的种子

C．用粒大饱满的种子 D．从袋子的各部分抽样

3．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”发育成万千枝条及绿叶的结构是（）

A．根B．芽C．叶D．茎

4.如图是叶芽的结构及其发育，下列有关说法错误的是（）

a是由①发育成的

B．b是由甲图中的②发育成的

C．不是所有植物的芽都发育成枝条

D．花芽中有分生组织，分生组织细

胞的分裂和分化，形成新的枝条

滚动训练（每题3分，共30分）（供题人：苏艳欢）

5.人们常给移栽的大树打针输液，输入的营养液是（）

A．水和无机盐B．有机物 C．脂肪 D．糖类

6.一棵茂盛的樱桃树要结出好吃的樱桃,要经过哪些复杂的过程(????)

A.?开花→受精→传粉→果实成熟B.?受精→开花→传粉→果实成熟

C.?开花→传粉→受精→果实成熟D.?传粉→受精→开花→果实成熟

7．开花前把桃花甲去掉雄蕊，桃花乙去掉雌蕊，连同桃花丙用塑料袋分别罩起来扎好口袋，其结果是（）

A．甲、丙能结实，乙不能结实 B．乙能结实，甲、丙不能结实

C．丙能结实，甲、乙不能结实 D．甲、乙、丙都不能结实

8．若1个豌豆的豆葵（果实）中有5颗种子，对该果实的发育分析正确的是（?）。

A、由1个子房1个胚珠发育而来B、由1个子房5个胚珠发育而来

C、由5个子房1个胚珠发育而来D、由5个子房5个胚珠发育而来

9．“花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述，错误的是（）

A.杏的“果肉”是由子房发育而成的

B.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏

C.杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊

D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的

10．结合下列的概念图分析，叙述正确的是（）

A．图中①表示的是子房壁

B．图中②表示的是受精极核

C．③中的营养物质都储存于子叶

D．图示植物具有双受精现象

11.某农民伯伯种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少肥料，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：

地块

甲

乙

丙

丁

施肥情况

含氮的肥

含钾的肥

含磷的肥

不施肥

小麦收获量/千克

55.60

65.50

56.33

55.32

从表中可判断，该农田最可能缺少的是（）

A．含钾的肥 B．含氮的肥 C．含磷的肥 D．无法确定

12.下列有关植物根尖的说法正确的是()

A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B.②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关

C.①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的

D.③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂

13“笋有多大，竹有多粗”是说竹笋和长成后的竹子同样粗细。说明竹子的结构中无（）

A.韧皮部B．形成层C木质部D输导组织

三、基础知识巩固（共2题，共29分）（供题人：苏艳欢）

14.为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

组别

种子数

处理方法

萌发数

①

30

不加水，25℃

0

②

30

适量的水，25℃

27

③

30

过量的水将种子淹没，25℃

0

④

30

适量的水，4℃

0

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是。

（2）根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是：。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是。

（4）②中依然有少量种子不能萌发，