西方音乐史与名作赏析-课程教学大纲.pdfVIP

西方音乐史与名作赏析-课程教学大纲.pdf

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《西方音乐史与名作赏析》课程教学大纲

一、教师信息

教师姓名职称办公室电话电子信箱

二、课程基本信息

课程名称(中文):西方音乐史与名作赏析

课程名称(英文):TheHistoryofWesternMusic

课程类别:□通识必修课□通识选修课●专业基础课□专业方向课

□专业拓展课□实践性环节

课程性质:●学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性

课程代码:0610011

周学时:2总学时:64学分:3

先修课程:基本乐科、和声

授课对象:音乐表演专业大二学生

三、课程简介

这是一门面向我院音乐表演专业本科生开设的专业必修课程、绩点课程、学

位课程。介绍西方艺术音乐自远古至现代的发展脉络,将先后涉及七个历史断代:

古希腊与古罗马时期(远古)、中世纪(中古)、文艺复兴、巴洛克(近古)、古

典主义、浪漫主义(近代)、二十世纪(现代)。此课程可以丰富学生的在作曲家、

音乐风格、音乐体裁与流派,以及经典杰作等方面的音乐素养,使其认识到不同

时期音乐风格、不同体裁样式之间的本体性差异,强化其体验音乐和表现音乐的

能力。

四、课程目标

通过介绍西方艺术音乐自远古至现代的发展脉络,使学生了解西方音乐的历

1

史分期、主要流派,不同音乐体裁的基本规则,不同音乐风格之间的差异、重要

作曲家及经典作品的价值与特色,增长学生的历史知识,提升其感悟音乐、表现

音乐的能力,为其日后在社会文化机构、艺术表演团体、艺术院校、培训机构以

及文化企业等部门从事音乐表演、教学、管理和科研等工作铺垫必要的业务基础。

五、教学内容与进度安排*

第一学期:

第一讲

1.课时数:2

2.讲授内容或训练技能,重点、难点

远古时期(1)。学科概述。古希腊音乐概述。音乐与神的崇拜,古希腊悲剧

与抒情诗,古希腊乐器。

3.学生学习任务

掌握古希腊悲剧和抒情诗两种体裁的知识要点。

4.教学方法

知识讲述、音像视听、专题讨论。

5.课外学习要求

阅读《维基百科全书》“古希腊音乐”条目。

第二讲

1.课时数:2

2.讲授内容或训练技能,重点、难点

远古时期(2)。古希腊的音乐理论与音乐思想。古罗马的音乐风尚。基督教

音乐的兴起。

3.学生学习任务

掌握四音列的概念和古希腊人对音乐的基本看法。

4.教学方法

知识讲述、音像视听、专题讨论。

5.课外学习要求

2

阅读《维基百科全书》“古罗马音乐”条目。

第三讲

1.课时数:2

2.讲授内容或训练技能,重点、难点

中古时期(1)。中世纪音乐概述。格里高利圣咏的形成过程、音乐面貌、应

用场合、后期发展。

3.学生学习任务

掌握格里高利圣咏的音乐特征和后期发展状况。

4.教学方法

知识讲述、音像视听、专题讨论。

5.课外学习要求

阅读《维基百科全书》“格里高利圣咏”条目。

第四讲

1.课时数:2

2.讲授内容或训练技能,重点、难点

中古时期(2)。中世纪教会的音乐理论。早期复调音乐(奥尔加农、迪斯康

特、孔杜克图斯、克劳苏拉、经文歌)。

3.学生学习任务

掌握早期复调音乐的主要发展脉络。

4.教学方法

知识讲述、音像视听、专题讨论。

5.课外学习要求

阅读《维基百科全书》“奥尔加农”条目。

第五讲

1.课时数:2

2.讲授内容或训练技能,重点、难点

3

中古时期(3)。中世纪单声歌曲。中世纪的乐器和器乐。新艺术

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