2024年七年级生物下册 3.2.1人体与外界的气体交换教学设计 (新版)济南版.docx

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2024年七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换教学设计(新版)济南版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是人体与外界的气体交换,这一内容是2024年七年级生物下册第3.2.1节的教学重点。具体内容包括:

1.呼吸系统的组成和功能:介绍呼吸道、肺等器官的结构和作用。

2.肺泡与血液的气体交换:阐述肺泡与血液之间的气体交换过程。

3.气体在血液中的运输:讲解氧气和二氧化碳在血液中的运输方式及意义。

4.呼吸作用的生理意义:探讨呼吸作用对人体生命活动的意义。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了细胞内的呼吸作用,为本节课的学习提供了基础。同时,本节课的内容与日常生活紧密相关,学生可以通过观察自身和他人的生理现象,更好地理解和掌握呼吸系统的相关知识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括:

1.生命观念:通过学习呼吸系统的组成和功能,使学生建立“人体与外界气体交换是生命活动的重要过程”的生命观念。

2.科学思维:培养学生分析肺泡与血液气体交换过程的能力,提高学生的科学思维能力。

3.科学探究:引导学生观察和思考日常生活中与呼吸系统相关的现象,培养学生的科学探究精神。

4.社会责任:使学生认识到呼吸系统健康对人体的重要性,增强学生关注自身健康和社会责任意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的学习中,已经掌握了细胞内的呼吸作用,对氧气和二氧化碳的运输有一定的了解。同时,他们也学习了人体的其他系统,如循环系统,这为理解呼吸系统与循环系统的联系提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生们对与日常生活紧密相关的内容通常比较感兴趣,呼吸系统的作用正是与每个人的生活息息相关。在学习能力上,七年级的学生已经具备了较好的观察能力、思考能力和一定的实验操作能力。在学习风格上,这个年龄段的学生喜欢通过互动、讨论的方式来学习,对于探究性和实践性的学习活动表现出较高的热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在理解肺泡与血液的气体交换过程时,可能会遇到难以形象化理解的困难。此外,对于呼吸系统的疾病和异常现象的认识,学生可能缺乏足够的实例和经验。因此,需要通过生动的图片、模型或实例来帮助学生形象理解,并通过实际操作或模拟实验来加深学生的理解和记忆。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:生物实验室、显微镜、人体呼吸模型、呼吸系统图解资料。

2.课程平台:多媒体教学课件、在线学习平台(如有)。

3.信息化资源:相关视频资料(如人体呼吸过程动画)、音频资料(如呼吸声音解析)。

4.教学手段:小组讨论、实验操作、观察分析、问题解答、互动提问等。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对“人体与外界的气体交换”的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道人体是如何与外界进行气体交换的吗?这个过程与我们的生存有什么直接关系?”

展示一些关于呼吸系统的图片或视频片段,让学生初步感受呼吸系统的魅力或特点。

简短介绍呼吸系统的定义和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解呼吸系统的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解呼吸系统的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍呼吸系统的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解呼吸系统的实际应用或作用。

3.案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解呼吸系统的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的呼吸系统案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解呼吸系统的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用呼吸系统知识解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与呼吸系统相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对呼吸系统的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调呼吸系统的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括呼吸系统的定义、组成部分、案例分析等。

强调呼吸系统在现

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