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部编版六年级上册
语文园地七教学设计
【教学目标】
1.结合平时的学习情况交流做课堂笔记的好方法。
2.掌握一些与戏曲相关的词语,了解其含义,灵活运用。
3.学习运用合适的语言把要说明的事情讲清楚讲准确。
4.理解并积累一些与艺术有关的成语。
【教学重难点】
1.学习运用合适的语言把要说明的事情讲清楚讲准确。
2.理解并积累一些与艺术有关的成语。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、交流平台
1.读一读,找规律。
你读了情景对话,你收获了什么?
我发现这次大家交流的是做课堂笔记的方法,运用这些方法,既可以帮助我们
记忆,还可以促使我们积极思考。(1)用图示法记录老师讲的重要内容;(2)记下需
1
要继续思考的问题或需要查资料的部分;(3)用简短的语句记录下听课过程中的想
法。
2.练一练,学运用。
读下面一段话,在旁边记录下你的想到的。
中国是茶叶的原产地。早在远古时代,我们的祖先就认识到茶叶对人体的保健
作用了。渐渐地,茶逐渐发展成为日常饮料。秦汉时期,茶树的种植、茶叶的制作
都具有了相当的规模。后来老百姓的日常生活也都离不开茶了。“开门七件事,柴米
油盐酱醋茶”的说法正是这个生活习惯的生动写照。
中国茶文化的历史悠久,真让我骄傲。
3.我拓展,我积累。
(1)小朋友,你还积累了哪些做笔记的好方法?
平时上课时,我也会做课堂笔记,比如:记录老师的课堂板书,记录老师强调
的知识点,记录老师新教的方法,记录我自己容易混、容易错的地方,记录老师点
到的或我想到的与当堂课有关的诗句,有时还记录同学们交流时的一些独特的感受
等。
(2)比如,分享交流“我的拿手好戏”时,我听到同学讲“十八般武艺样样精
通”时,我就想“十八般武艺是哪方面的?都有哪些?”
中国武术的一个传统术语,也称“十八般兵器”、“十八般武器”,常见于中国古
代的戏曲、小说中,指使用各种武术器械的功夫和技能。谢肇浙《五杂俎》中对“十
八般武艺”的具体内容作了记述:“一弓、二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、
八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六耙、十七绵
绳套索、十八白打。”前十七种都是兵器的名称,第十八般名目“白打”,就是“徒
手拳术”。《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短:九长是枪、戟、棍、钺、叉、
钂、钩、槊、环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、杵。
2
二、词句段运用
1.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它
们的意思,再选一两个说句子。
亮相行当压轴行头
跑龙套唱白脸花架子对台戏
粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身
读一读,你发现了什么?
这些词语都是与戏曲有关的,我们可以在理解词义的基础上学习运用这些词语。
亮相:一种戏曲表演动作。主要角色上场时、下场前,或者是一段舞蹈动作完
毕后的一个短暂停顿,集中而突出地显示出人物的精神状态,采用一种雕塑的姿势
称为“亮相”。戏曲的亮相有两个作用:一是向观众展示美丽的造型,二是便于拍摄
剧照。
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、
净、丑。
压轴:戏曲名词,指一次戏曲演出的倒数第二个剧目。
行头:戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等。
跑龙套:原指在戏曲中扮演随从或兵卒,后比喻在人手下做无关紧要的事。
唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过
程中充当严厉或令人讨厌的角色。
花架子:戏曲舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”,是“花脸”
的一种,观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式”),即看他像不像武将。
戏台之外,现实生活中所说的“花架子”,往往指形式主义的做法。
对台戏:两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。
粉墨登场:化装上台演戏。
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