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辩论人们通过竞争-合作取得更大的成

功作文(八篇)

辩论人们通过竞争/合作取得更大的成功作文600字(篇1)

今天，我们班迎来了一场精彩绝伦的辩论赛。整场比赛火药

味十足，双方辩手的实力不相上下。观众们也是全神贯注。

比赛即将开始，双方辩手都坐到位置上，主持人开口：“同学

们，今天我们迎来了辩论赛。这次辩论赛的主题是人们通过竞争

还是合作取得更大的成功。正方是竞争，反方是合作，话不多说，

六四班辩论赛正式开始。”主持人刚说完，班里就爆发出排山倒海

般的掌声。请正方一辩手发言。“”老师的一句话又令全班肃静下

来，个个屏气凝神。大家好！“我方认为竞争才能取得成功，有一

句话说得好。”我方小机灵余同学发言，他自信地站起来大声地阐

述着观点，干净流畅大方。话音刚落，反方一辩手唰“”的一声站

起，反驳并讲述了自己的观点。

正方一辩和反方一辩阐述完各自的观点后，观众们也都眉头

紧蹙，思考着双方辩手的话。我方二辩听完反方一辩的阐述后不

禁冷笑一声随之而起，她双手捏着稿子提出自己的疑惑。在对手

毫无反驳之力时，我方二辩手又穷追不舍，提出几个犀利的问题。

论的反方辩手是抓耳挠腮，不知所措。就在这时，对方辩手三拍

桌而起，他那强有力的发言使我方四位辩手心惶惶。这时的场面

火药味十足，几乎每一个人都屏气凝神。

这时场面开始骚乱起来，因为正方三辩的话引起了许多观众

的反驳！为了缓和局面，我方的小机灵立马开展了精彩的辩论。

当小机灵说完我方的观点后，观众席上出现了一位重要人物——

墙头草“”徐，他一会儿赞同正方观点，一会儿赞同反方观点。弄

得我们是想反驳却无言以对。但正是墙头草的一句话提醒了我们，

在灵感的驱使下我们向反方发起了猛烈的攻击！每一击都是致命

的！反方辩手开始动摇军心，立不住马脚。就在反方辩手手足无

措之时，一旁聆听许久的主持人黄同学，忍不住开始向我方一辩

手提出疑问：我上“次和你打篮球，你一个人打我们六个人，你输

了，所以合作比竞争更重要。”这话一出口，余同学小机灵不服气

了，跟黄主持人争吵起来，此时的墙头草就拼命插话。

三个人的谈话迅速蔓延至全班，于是全班炸开了锅，变得一

发不可收拾。此时的王老师及时出手制止了这场混乱的辩论赛之

后，随着黄主持人的一句：六“四班辩论赛到此结束。”精彩的辩

论赛就此拉下了帷幕！最后，王老师总结了这场辩论赛：合作与“

竞争是互补的性质，合作中少不了竞争，竞争中也少不了合作。。”

总结完毕，王老师提议让我们握手言和，全班一起拍了张全家“

福”，辩论赛才画上完美的句号。

这次的辩论赛让我学到好多知识，同时也明白了友谊地久“

天长”。

这真是一场精彩的辩论赛啊！

辩论人们通过竞争/合作取得更大的成功作文600字(篇2)

战国时。“”我不赞同你的观点，我认为。”从我们的教室里传

出一阵阵辩论声，这是怎么回事？如果你想知道，就跟我来看看

吧！

其实是我们班在举行辩论赛呢！前两天老师就让我们准备辩

论材料，就等这万分紧张而又万分激动的日子了。瞧！双方辩手

一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，两眼含着火花，仿佛是千世的冤家

万世的仇人，随时要大干一架。而作为主辩手的我，已是万分紧

张，心里是十五个吊桶打水一一七上八下，如坐针毡。

随着老师一声令下，激烈的辩论赛开始了。双方选手轮流发

言，正方是：人们通过竞争取得成功。反方（也就是我这一方是：

人们通过合作取得成功。两方选手竖直耳朵，仔细听着对方的观

点，试图找出对方的漏洞进行反驳。两方不相上下，就连台下的

同学也都屏息凝神地听着，生怕漏掉一个字。

辩论的时间已经过半，到了自由发言的时间。这个时候发言

的可就不止是双方辩手了，台下的同学也踊跃参与进来，他们根

据自己的观点与对方的漏洞进行反驳。双方辩手不甘示弱，整个

教室立刻充满了火药味。同学们从古代谈到现代，从国内谈到国

外，古今中外一一列举，各执己见，侃侃而谈，仿佛说上三天三

夜都说不完，教室像变成了战场一般。

其中最有趣的还是我方的小施，只见他神情严肃，双眼直瞪

对方，用事例反驳对方，一句一问号的质问对方，说完一句说还

用力拍一下桌子，仿佛要像张飞一样吓破对方的胆。

这是一场别开生面的辩论会，它让我受益匪浅：我不仅从对

方选手身上发现了自己的不足，还明