中职《信息技术》教学设计 第2章 任务2 配置网络(教案).pdf

第2章网络应用教案

任务2配置网络教案

1．教学设计方案

教学单元名称配置网络课时2学时

第2章网络应用

所属章节

任务2配置网络

经过一个月的实习，小华了解了网络技术的发展史，了解了网络体系结

构及TCP/IP等相关理论知识。这天早上，实习老师告诉小华：从今天起，将

参与到实际项目的实习中。

小华非常高兴，跟着实习老师来到一个项目组的现场，眼前的一切让小

华惊呆了，足足2米高的设备堆放，每台设备都无法凭借一个人的力量完成

任务描述

搬运。几个工程师丈量着网线，用网线钳做着网线头，还有工程师拿一台设

备在测试网线，并说：这根不通，重新做。实习老师把小华带到一位“大牛”工

程师面前，只见他在主机上输入一些奇怪的字母，而且主机还在自动检测着

什么。小华觉得太神奇了，好厉害的技术。

学习使用家用路由器连接家庭网络。

要想配置好网络，需要了解网络设备的类型和功能、动手实践连接和设

置网络、掌握网络故障的排查方法。

任务分析

①说出常见的网络设备过程考核：学

知识目标

②说出常见网络设备的用途习知识掌握技能

考情况（20%）；小组

①掌握网络连接的方法

教学能力目标核协作搜索信息、积

②能设置网络并排除一般网络故障

目标方极参与讨论与分

式享任务成果（50%）

①在信息活动中逐步树立保护用户账户、密码

素养目标终结考核：自

等隐私信息的意识

我总结评价（30%）

为每位学生的计算机配置如下

教学

软件环境—MicrosoftWindows10、网页浏览器

环境

网线网线钳水晶头家用路由器

2．教学设计实施

教学组织教学方资源与时间

教师行动学生行动

内容方式法媒介/min

导入任务情景分析工作任务

提问：通过任务情景

任务思考完成任务需要搜集的相引导投影