三年级下册语文教案— 28 枣核 部编版.docxVIP

三年级下册语文教案— 28 枣核 部编版.docx

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三年级下册语文教案—28枣核部编版

教学目标

1.让学生掌握课文中的生字、生词,理解词语的意思,能够流利地朗读课文。

2.通过阅读课文,使学生了解枣核的聪明才智,学会面对困难时,要积极动脑筋,勇于挑战。

3.培养学生热爱民间故事,提高文学素养。

教学内容

1.生字、生词的学习:枣核、聪明、才智、困难、挑战等。

2.课文的阅读与理解:理解课文内容,感受枣核的聪明才智。

3.口语表达与写作:讨论枣核的故事,进行角色扮演,写作练习。

教学重点与难点

1.教学重点:掌握生字、生词,理解词语的意思,流利地朗读课文。

2.教学难点:理解课文内容,感受枣核的聪明才智,学会面对困难时,要积极动脑筋,勇于挑战。

教具与学具准备

1.教具:PPT、生字卡片、课文插图。

2.学具:课本、笔记本、彩色笔。

教学过程

1.导入:通过PPT展示一幅关于枣核的插图,引发学生的兴趣,导入新课。

2.生字、生词的学习:利用生字卡片,引导学生学习生字、生词,理解词语的意思。

3.课文阅读:让学生自主阅读课文,理解课文内容,感受枣核的聪明才智。

4.课堂讨论:引导学生讨论枣核的故事,让学生分享自己面对困难时的解决方法。

5.角色扮演:分组进行角色扮演,让学生深入体验课文内容。

6.写作练习:让学生根据课文内容,进行写作练习,提高写作能力。

板书设计

1.枣核

2.聪明、才智

3.面对困难,积极动脑筋,勇于挑战

作业设计

1.抄写生字、生词。

2.根据课文内容,编写一个关于枣核的小故事。

3.收集其他民间故事,与同学分享。

课后反思

本节课通过生动的故事,引导学生学习了生字、生词,理解了词语的意思,使学生能够流利地朗读课文。同时,通过讨论、角色扮演等方式,使学生深入体验课文内容,感受到枣核的聪明才智。在今后的教学中,应注重培养学生的阅读理解能力,提高学生的文学素养。

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