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空中交通管理基础课程教学大纲
（AirTrafficManagement）
一、课程概况课程代码：0106213学分：2
学时：32
先修课程：飞行原理
适用专业：飞行技术
建议教材：《空中交通管理基础》，潘卫军，西南交通大学出版社，2006.06课程归口：民航飞行学院
课程的性质与任务：本课程是飞行技术专业的专业基础必修课。本课程的基本任务是使学生具备各种空中交通管制业务基础知识，熟悉空中交通管制工作的任务，掌握飞行组织与实施程序，对空中交通管制（机场管制、程序管制、雷达管制）有系统的了解，为后续专业课程及实验环节奠定基础。培养学生自主学习、分析问题及解决问题的能力，培养认真负责的工作态度及严谨细致的工作作风和服务社会的意识。
二、课程目标
目标1.掌握飞行组织与实施的程序、空域划分和航路结构知识，以社会主义法治思维方式来开展飞行活动组织与实施，按纲组织、按纲施训。
目标2.了解机场管制、程序管制、雷达管制等交通管理规则，树立法治理念，培养法治思维，维护法律权威。
目标3.了解管制员的职责，理解清楚管制设施、设备，树立马克思主义的崇高的理想信念，将来更好的做好管制员本职工作。
目标4.了解最小间隔优先处理、等待程序、交通管理等相关知识。
本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求11-1、毕业要求11-2对应关系如表所示。
PAGE
PAGE240
毕业要求指标点
课程目标
目标1
目标2
目标3
目标4
毕业要求11-1
√
√
毕业要求11-2
√
√
三、课程内容及要求
（一）概论
教学内容
空中交通管理的基本概念与概要；
空中交通管理部门的的划分及其职能；
我国民航常用航空器的分类情况及航空器标志；
飞行高度、飞行高度层和高度表拨正程序的有关规定；
基本要求
了解空中交通管制的构成，演变过程、基本概念及基本要求；
了解空中交通管理部门的的划分及其职能，了解各部门之间工作协调的方法，我国现行的空中交通管理体系；
掌握飞行高度、飞行高度层和高度表拨正程序的有关规定，了解飞行的分类；
（二）机场与空域
教学内容
机场概述
空域结构
空中交通服务通讯
目视和仪表飞行规则
基本要求
了解机场商务与经济的关系，掌握机场的地面运行组成和机场安全内容；
掌握空域结构知识，了解中国民航空域分类和空域规划，知道扇区划
设和终端飞行管制区规划；
掌握航空固定通信设施，了解民用航空飞行动态固定格式电报的拍发规定，掌握目视飞行及其适用范围、目视气象条件的规定以及最低安全高度、安全间隔的规定、知道飞行时应遵守的规定及申请内容、目视相遇时调整时间间隔的规定；
（三）飞行的组织与实施
教学内容
空中交通流量管理；
情报与告警服务；
飞行和管制安全标准
机场管制
基本要求
了解空中交通流量管理的机构及职能，流量管理的方法及规定；
知道仪表飞行的适用范围、最低安全高度、备降机场的确定和携带燃油的要求。掌握起飞油量返航点的计算、仪表飞行的相关规定；
掌握航班计划与管理，掌握飞行事故和危险接近标准；了解空中交通管制事故和差错
掌握告警服务职责范围及预先准备，了解飞行事故和危险接近标准，空中交通管制事故和差错，知道机场起落航线飞行的管制内容；
（四）雷达管制
教学内容
程序管制；
军航飞行管制；
事故调查
基本要求
了解雷达管制概念和雷达识别和雷达管制移交，掌握二次监视雷达应答机的使用及雷达管制间隔，知道雷达情报服务及雷达管制特殊情况处理；
熟悉军航飞行管制文件，军航管制的基本任务和职责。了解事故调查的目的，掌握事故现场的应急处理；
教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。
序号
教学内容
支撑的课程目标
支撑的毕业要求指标点
讲授学时
1
绪论
目标1
11-1
4
2
机场与空域
目标2
11-2
8
3
飞行的组织与实施
目标3
11-1
10
4
雷达管制
目标4
11-2
10
合计
32
四、课程实施
（一）把握主线，引导学生掌握空中交通管理的相关概念和应用范围，利用空中交通中的实际案例，帮助学生学习空中交通的重点知识，通过教学使学生具有空中交通管理的能力。
（二）采用多媒体教学手段，配合例题的讲解及适当的思考题，保证讲课进度的同时，注意学生的掌握程度和课堂的气氛。
（三）采用案例式教学，引进空中交通管理中的实际案例，让学生真正了解并掌握空中交通管理的分析方法，从而具备相关知识和方法的实际应用能力。
（四）主要教学环节的质量要求如表所示。
主要教学环节
质量要求
1
备课
掌握本课程教学大纲内容，严格按照教学大纲要求进行课程教学内容的组织。
熟悉教材各章节，借助专业书籍资料，并依据教学大纲编写
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