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英语专业的职业规划范文3篇

AmodelofcareerplanningforEnglishMajors

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英语专业的职业规划范文3篇

前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的

基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，

在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你

被淘汰的不相信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有

用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进系的线。本文档根据

个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和

使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文后使用Word打开，按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：英语专业的职业规划范文

2、篇章2：英语专业的职业规划范文

3、篇章3：英语专业的职业规划范文

英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职

业发展方向。以下是小泰为大家整理的：英语专业的职业规划

范文，仅供大家参考!

篇章1:英语专业的职业规划范文

一、自我认知

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我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学

还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定有所成就。在大学四

年，同时也学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素

质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好

是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己

极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择做教师这份

工作。

我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选

择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等

问题。我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望

看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知

识，心中感到无比的喜悦。

胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责

任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言

紧张;缺乏实际工作经验，社经验。

a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属

于：现实型、艺术型、社型（RAS）

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b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为“INFJ”

（内向?直觉?情感?判断），我适合的领域有：咨询、教育、

科研等领域?文化、艺术、设计等。

c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格

活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支

持我选择教师这份工作。同时，我坚信自己可以在大学四年里

不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成

为一名合格的教师。

二、职业认知

对教师职业的认知：

教育事业在国家发展中起至重要的作用，它的发展状

态是积极向上的，可以说属于永远的“朝阳产业”，我选择教

育业作为自己的终身职业，也是考虑到它的社地位和发展

前景的。?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技

能要求较高，社地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当

前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，

这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校，尤其是高校，

具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教

师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

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兰州是甘肃的省城市，在这里当然有不同的竞争因素和就

业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方，综合教育能

力也是的。

教师的岗位说明：在校大、中、小学教师，以教书育人

和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社

的知识工人阶级，是工业、农业、教育、科技、产品。

售服务业等社分工的普通职业，即不属于官僚阶级和

老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富，通过剥夺下层人

民来富裕。教师的任职资格有思想政治方面资格