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电工电子实习教学大纲
(ElectricalandElectronicsPractice)
一、课程概况
课程代码:0108029学 分:2
学 时:2周
先修课程:金工实习、电工技术、电子技术
适用专业:电气工程及其自动化,机械电子工程
教 材:电工电子基础实践教程(下册)工程实践指导(第二版).曾建唐.机械工业出版社,2015
课程归口:电气与光电工程学院
课程的性质与任务:电工实习是机电类专业的重要实践教学环节,是面向机械电子工程专业二年级学生开设的一门必修课程。
该课程任务是通过实习,使学生熟悉低压电器元件的结构和动作原理;理解常用电气控制线路工作原理;掌握常见电工工具的使用方法,完成规定电气控制线路的接线;了解和掌握电气控制线路的检测和故障排除方法;对电工实习进行总结分析,形成电工实习报告,报告格式须符合规范。培养学生积极进取、勇于创新的时代精神和服务社会的意识。
二、课程目标
目标1:体现在要求学生掌握必要的电气安全知识,正确认识触电、触电急救,掌握操作电气设备时的安全操作技术措施。
目标2:体现在要求学生理解工程职业道德规范,遵守实习纪律,具有良好的学习态度。
目标3:体现在要求学生掌握常用电工工具的使用、掌握电工基本操作技术,熟悉常用低压电器结构和动作原理。理解基本电气控制线路的工作原理,能够自主设计基本控制线路原理图、接线图,并根据接线图进行规范化接线和功能测试。
培养学生积极进取、勇于创新的时代精神和服务社会的意识。
本实习支撑专业人才培养方案中毕业要求6-1、8-2、9-1,对应关系如表所
示。
毕业要求指标点
课程目标
目标1
目标2
目标3
毕业要求1-2:能够应用工程相关背景知识,合理分析、评价电工实践和复杂工程
问题解决方案与健康、安全的关系。
√
毕业要求8-1:能够在电工实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
√
毕业要求3-3:具备从事机电工程相关领域工作的职业技能,具备机电、电气工程
专业交叉学科的基础知识。
√
三、实习内容与要求
(一)实习的内容
集中讲课:对电工实习B涉及到的相关理论、实习操作步骤及实习过程中的注意事项进行讲解。
思政元素:通过课程介绍,引导学生的用于探究的科学探索精神和精益求精的工匠精神,并将其转化为努力学习和用于创新的动力。
电工实习操作。包括熟悉电器元件、电气元件安装和线路规划、线路敷设。
电气线路功能检测。检查和测试学生电气线路存在的问题,指导学生加以改进。
学生写实习报告。
(二)实习的要求
初步掌握电气元件安装、电气线路规划和线路敷设的基本方法。
初步掌握电气线路常见故障排除的方法。
能正确回答老师提出的问题。
遵守纪律,服从统一安排。
实习报告满足要求。
(三)教学内容与课程目标的对应关系及学时分配
本实习时间为两周(10天),安排在第4学期。教学内容与课程目标的对应关系及建议时间分配如表所示。
序号
内容
支撑的课程目标
支撑的毕业要求指标点
时间分配
(天)
教学形式
1
电气安全知识和安全操作技术措施,讲解工程职业道德规范,常用低压电路元器件结构、功能、原理等
介绍
1
授课
2
直接启动控制电路工
作原理、布线、调试,排故。
1
授课
实践指导
3
自锁启停控制或电机正反转控制电路工作原理、布线、调试,排故
1
授课实践指导
4
电机正反转或星形-三角形降压启动控制线路工作原理、布线、调试,排故
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
授课实践指导
5
电气控制线路性能测试,完成第一周实习报
告
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
实践指导
6
分析Z3040摇臂钻床的功能和技术参数。完成Z3040摇臂钻床控制方案设计、器件选型、控制电路理论
设计。
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
授课
7
完成Z3040摇臂钻床电气控制电路图设计,进行设计方案讲
解。
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
实践指导
8
完成Z3040摇臂钻床控制柜的器件布局及控制电路布线。
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
实践指导
9
完成Z3040摇臂钻床控制柜控制电路调试,故障现象分析及
故障排除方法。
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
实践指导
10
控制电路测试并记录相应数据,完成第二周电工实习报告
1、2、3
1.2、3.3、8.1
1
实践指导
合 计
10天
四、课程实施
(一)教学方法与教学手段
实习内容难易适中,注重培养学生实践动手能力和分析问题、解决问题的能力。实习内容应定期补充更新,逐步建立任务库。
加强实习过程指导与监控,督促学生按照进度计划完成各阶段工作,确保实习任务的完成。
采用平时考勤、工作态度考核、实践过程考核、实习报告考核等多种形式相结合的考
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