- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
内蒙古开鲁县高中政治8.1世界是永恒发展教案新人教版必修4
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
内蒙古开鲁县高中政治8.1世界是永恒发展教案新人教版必修4
教学内容
新人教版必修4《政治》第八章第一节“世界是永恒发展”的内容。本节课主要涉及发展的普遍性、发展的实质、量变与质变、前进性与曲折性的知识点。具体包括:
1.发展的普遍性:理解发展无处不在,无时不有,掌握发展的概念和特点。
2.发展的实质:探究发展的本质,了解事物发展的内在规律。
3.量变与质变:分析量变与质变的关系,理解在一定条件下量变会引起质变。
4.前进性与曲折性:探讨事物发展的前进性和曲折性,认识事物发展的复杂性。
教学过程中需结合实际情况,根据学生的认知水平进行适当的拓展和引导。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神、公共参与和法治意识等核心素养。具体包括:
1.政治认同:通过学习,使学生认同社会主义价值观,增强对我国政治制度和政治文化的理解与认同。
2.科学精神:引导学生运用科学的方法和思维方式分析问题,培养其探究事物本质的能力。
3.公共参与:激发学生参与公共事务的热情,提高其参与公共事务的能力。
4.法治意识:培养学生尊重法律、遵守法律、维护法律的意识,使其理解法治在国家治理中的重要作用。
在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,充分调动学生的积极性,引导其在实践中培养和提升核心素养。
学习者分析
1.相关知识:学生在之前的课程中已经学习了初中阶段的政治知识,对我国的社会制度、国家机构、公民权利和义务等有了一定的了解。同时,学生也掌握了哲学基础知识,如唯物主义、唯心主义、辩证法等。这些知识为本节课的发展观念的学习提供了基础。
2.学习兴趣、能力和学习风格:学生的学习兴趣主要集中在对现实问题的探讨上,对于与实际生活紧密相关的发展问题,学生有较高的学习热情。学生在分析问题时,往往能够运用已有的知识进行推理和判断,具有一定的逻辑思维能力。在学习风格上,学生偏爱互动和讨论,喜欢通过案例分析和小组合作来解决问题。
3.困难和挑战:首先,学生对于发展的普遍性观念的理解可能存在一定的难度,需要通过具体的案例和生活经验来加以引导。其次,学生对于发展的实质、量变与质变、前进性与曲折性的理解可能较为抽象,需要教师通过生动的例子和深入的讲解来进行阐释。此外,学生在分析问题时,可能过于依赖已有知识,缺乏对问题深入挖掘和探究的能力,需要在教学过程中加以培养。
教学方法与策略
1.教学方法:针对本节课的教学内容,我选择采用讲授法、讨论法、案例分析法和小组合作法等教学方法。讲授法用于讲解发展的普遍性、发展的实质等理论知识;讨论法用于探讨量变与质变、前进性与曲折性的关系;案例分析法用于分析具体案例,使学生更好地理解发展观念;小组合作法用于培养学生的团队协作能力和公共参与核心素养。
2.教学活动设计:为激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,我将设计以下教学活动:
a.导入环节:以我国改革开放以来取得的成就为例,引导学生思考发展的普遍性和实质。
b.案例分析:选取具有代表性的案例,如我国经济、政治、科技、文化等领域的发展案例,让学生分组讨论,分析案例中事物发展的规律。
c.小组合作:让学生分组探讨量变与质变、前进性与曲折性的关系,每组选取一个具体实例进行分析,分享成果。
d.角色扮演:安排学生扮演不同角色,如政策制定者、企业经营者、普通市民等,模拟解决实际发展问题,培养学生的公共参与核心素养。
e.课堂辩论:组织学生就某一发展问题进行辩论,锻炼学生的逻辑思维和表达能力。
3.教学媒体和资源:为了提高教学效果,我将使用以下教学媒体和资源:
a.PPT:制作精美的PPT,展示发展观念的相关理论、案例和活动内容,方便学生理解和记忆。
b.视频:选取与教学内容相关的视频资料,如我国发展历程的纪录片、时政热点等,增强学生的学习兴趣。
c.在线工具:利用在线工具,如问卷调查、互动讨论平台等,收集学生对发展问题的看法,促进课堂互动。
d.教材和辅助资料:运用新人教版必修4《政治》教材及相应辅助资料,为学生提供丰富的学习资源。
e.网络资源:搜集与教学内容相关的网络资源,如政策法规、发展数据等,拓展学生的知识视野。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《世界是永恒发展》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过事物不断变化、发展的情况?”举例说明:比如科技的进步,社会的变迁等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索世界永恒发展的奥秘
您可能关注的文档
- 百合花教案 苏教版.docx
- 依法纳税教案 人教版.docx
- 难忘九一八(说课稿) 人教版.docx
- 闭关锁国教学设计 华东师大版.docx
- 2024-2025学年高中英语 Module 3 The Violence of Nature Section Ⅰ Reading(Introduction & Reading and Vocabulary)(教师用书)教案 外研版必修3.docx
- 病句专项复习教学设计 人教版.docx
- 高三数学全程复习方略:第十一编 统计、统计案例教案 人教版.docx
- (职高)讲讲实事求是教案 通用.docx
- 多边形的内角和说课稿 人教版.docx
- 山东省临淄区七年级政治下册 第六单元 走进法律 与法同行 法律是生活的保障教案 鲁人版五四制.docx
- 综合性学习:保护野生动物教学设计 苏教版.docx
- 钠镁及其化合物教学设计 苏教版.docx
- 动物细胞融合与单体克隆抗体教学设计 人教版.docx
- 高中英语 Unit 3 Computers Reading Who am I教学设计 新人教版必修2.docx
- 水的浮力说课稿 浙教版.docx
- 2024秋八年级数学上册 第十三章 轴对称13.3 等腰三角形 3等边三角形的性质和判定教案(新版)新人教版.docx
- 2024年秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气教案 (新版)新人教版.docx
- 小学生抗压调适与情绪释放班会教学设计.docx
- 三年级信息技术上册 第4课 计算器帮你忙 1教案 浙江摄影版.docx
- 2024-2025学年高中英语 Unit 1 Art Section Ⅲ Grammar(教师用书)教案 新人教版选修6.docx
文档评论(0)